ETNONASIONALISME SUKU KLUET DALAM PENDIDIKAN KARAKTER: ANALISIS IMAGINED COMMUNITY

Akhwanto Muzain, NIM.: 21200011066 (2023) ETNONASIONALISME SUKU KLUET DALAM PENDIDIKAN KARAKTER: ANALISIS IMAGINED COMMUNITY. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (ETNONASIONALISME SUKU KLUET DALAM PENDIDIKAN KARAKTER: ANALISIS IMAGINED COMMUNITY) 21200011066_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (ETNONASIONALISME SUKU KLUET DALAM PENDIDIKAN KARAKTER: ANALISIS IMAGINED COMMUNITY) 21200011066_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Tesis ini mengkaji etnonasionalisme Aceh pada masyarakat suku Kluet dan imajinasi mereka sebagai orang Aceh dengan pendidikan karakter sebagai basis penanaman nilai-nilai agama dan budaya. Pendidikan karakter sebagai akar penanaman nilai-nilai, kemudian membentuk sebuah identitas budaya. Suku Kluet menarik bagi penulis, karena tidak hanya sebagai suku minoritas di Aceh, akan tetapi komunitas masyarakat suku Kluet secara akar budaya dipengaruhi oleh Batak dan Minangkabau. Penelitian ini menggunakan pendekatan antropologi untuk menguraikan hal-hal yang membuat etnonasionalisme Aceh tertanam dalam komunitas masyarakat suku Kluet. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan menggunakan teori Imagined Community dari Benedict Anderson, penelitian ini menguraikan pandangan serta imajinasi komunitas masyarakat suku Kluet sebagai bagian dari orang Aceh. Adapun pertanyaan utama dalam penelitian ini adalah bagaimana etnonasionalisme Aceh pada komunitas masyarakat suku Kluet, bagaimana pendidikan karakter dalam masyarakat suku Kluet serta imajinasi mereka sebagai orang Aceh? Tesis ini berargumen, meskipun etnonasionalisme Aceh pada awalnya timbul karena kekecewaan dan pertentangan terhadap pemerintahan pusat, tetapi pada komunitas suku Kluet etnonasionalisme Aceh dibentuk melalui rasa kecintaan terhadap identitas mereka sebagai suku Kluet. Pendidikan karakter berimplikasi terhadap pemahaman dan kecintaan akan nilai-nilai budaya suku Kluet, yang terdapat dalam tuturan yaitu sistem kekerabatan dalam masyarakat suku Kluet. Tesis ini menunjukkan komunitas masyarakat suku Kluet mempunyai beberapa mekanisme yang digunakan dalam membayangkan bahwa mereka adalah orang Aceh, yaitu dengan mekanisme kedaerahan (geopolitik), analogi Aceh sebagai sebuah rumah yang banyak bilik dan pilar, kategori bahasa, dan agama Islam, hal tersebutlah menjadi imagined community Aceh.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item