PENDIDIKAN SPIRITUAL ANAK DALAM BUKU 10 PRINSIP SPIRITUAL PARENTING: PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

KONIPAH, NIM. 97473743 (2003) PENDIDIKAN SPIRITUAL ANAK DALAM BUKU 10 PRINSIP SPIRITUAL PARENTING: PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (PENDIDIKAN SPIRITUAL ANAK DALAM BUKU 10 PRINSIP SPIRITUAL PARENTING: PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM) BAB I. V.pdf - Published Version Download (681kB) | Preview
	Text (PENDIDIKAN SPIRITUAL ANAK DALAM BUKU 10 PRINSIP SPIRITUAL PARENTING: PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM) BAB II. III. IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Keluarga adalah lingkungan yang pertama bagi individu di mana ia berinteraksi. Dalam berinteraksi dengan lingkungan pertama, anak akan memperoleh kebiasaan-kebiasaan dan nilainilai yang ada di dalamnya. Oleh karenanya orang tua harus memberikan nilai-nilai, kebiasaankebiasaan positif yang sesuai dengan ajaran-ajaran Islam, karena dengan nilai-nilai yang positif merupakan awal yang baik bagi pertumbuhan anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian pustaka (library research), dan sumber datanya dari sumber data primer dan sekunder. Metode pengumpulan datanya menggunakan metode dokumentasi, sedang metode analisa datanya menggunakan metode deskriptif analitis dengan metode penalaran berfikir deduktif dan induktif. Dalam buku 10 Prinsip spiritual parenting, diungkapkan bahwa cara mendidik spiritual anak adalah dengan selalu menghubungkan jiwa anak dengan Tuhan dalam segala kesempatan, baik dalam pemikiran, perasaan maupun perbuatan. Kata kunci: pendidikan spiritual, anak, pendidikan Islam

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item