ANALISIS SWOT PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

DIAN FARIDAH, NIM. 11470055 (2015) ANALISIS SWOT PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (ANALISIS SWOT PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (6MB) | Preview
	Text (ANALISIS SWOT PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA) BAB II, III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (975kB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini bahwa dalam menjalankan tugasnya sebagai seorang manajemen salah satu tugasnya adalah mengatur proses pengelolaan kegiatan sekolah yang ada di SMK Negeri 5 Yogyakarta. Dalam hal ini ada dua faktor yang bereran penting dalam pencapaian tujuan analisis SWOT program pendidikan dalam peningkatan mutu sekolah di SMK Negeri 5 Yogyakarta yaitu mengetahui analisis SWOT yang ada di SMK Negeri 5 Yogyakarta dan bagaimana upaya peningkatan mutu di sekolah kemudian apakah hasil dari analisis SWOT ini dapat berpengaruh terhadap peningkatan mutu sekolah di SMK Negeri 5 Yogyakarta. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apa yang menjadi faktor-faktor internal dan eksternal program pendidikan di SMKN 5 Yogyakarta, kemudian bagaimana upaya peningkatan mutu pendidikan di SMK Negeri 5 Yogyakarta, dan bagaimana hasil penerapan analisis SWOT program pendidikan dalam meningkatan mutu pendidikan di SMKN 5 Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor internal maupun eksternal program pendidikan yang ada di SMKN 5 Yogyakarta, mengetahui upaya peningkatan mutu pendidikan di SMKN 5 Yogyakarta, mengetahui hasil dari penerapan analisis SWOT program pendidikan dalam peningkatan mutu pendidikan yang ada di SMKN 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kualitatif dengan mengambil lokasi di SMK Negeri 5 Yogyakarta. Metode pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) faktor internal dan eksternal yang ada di SMK Negeri 5 Yogyakarta diantaranya yaitu: Tersedianya lahan yang cukup luas, terbatas sarana dan prasarana sekolah, terbentuknya peluang kerja yang ditawarkan, dan munculnya beberapa sekolah swasta di sekitar SMK Negeri 5 Yogyakarta. (2) upaya sekolah dalam meningkatkan mutu sekolah yaitu dengan mengadakan pelatihan-pelatihan untuk peserta didik dan mengadakan diklat untuk pendidik/tenaga kependidikan. (3) Hasil analisis SWOT program pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMK Negeri 5 Yogyakarta diantaranya yaitu mengadakan sumbangan buku untuk kelas IX dalam rangka menambahkan koleksi buku yang ada di perpustakaan SMK Negeri 5 Yogyakarta. Kata kunci : Analisis SWOT, Peningkatan Mutu Pendidikan

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item