LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM PENYESUAIAN SOSIAL SISWA MTS UMMUL QURA SLEMAN YOGYAKARTA

NURI WIDYANINGRUM, NIM. 12220046 (2016) LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM PENYESUAIAN SOSIAL SISWA MTS UMMUL QURA SLEMAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM PENYESUAIAN SOSIAL SISWA MTS UMMUL QURA SLEMAN YOGYAKARTA) 12220046_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (LAYANAN KONSELING INDIVIDU DALAM PENYESUAIAN SOSIAL SISWA MTS UMMUL QURA SLEMAN YOGYAKARTA) 12220046_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (516kB)

Abstract

Latar belakang penyusunan penelitian ini adalah banyak siswa yang mengalami masalah sosial baik itu dengan orang tua, teman sebaya maupun guru. Maka untuk mengetaskan masalah penyesuain sosial siswa berupa layanan konseling individu guna membantu penyesuaian sosial siswa melewati kesulitankesulitan yang dihadapinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahap-tahap pemberian bantuan yang diberikan oleh guru bimbingan dan konseling dalam komunikasi penyesuain diri siswa kelas VII dan VIII Tahun Ajaran 2015/2016 MTs Ummul Qura Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang dilaksanakan di MTs Ummul Qura Sleman Yogyakarta. Pengumpulan data dengan menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII, dan guru Bimbingan dan Konseling. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan terdapat tahap-tahap pemberian bantuan yang diberikan oleh guru bimbingan dan konseling dalam komunikasi penyesuain sosial siswa kelas VII dan VIII Tahun Ajaran 2015/2016 MTs Ummul Qura Sleman Yogyakarta.sebagai berikut: Analisi, Sintesis, Diagnosis, Prognosis, Konseling, dan Follow up.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item