MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI WONOKROMO BANTUL YOGYAKARTA

MOHAMAD EKO WICAHYO, NIM.09420147 (2016) MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI WONOKROMO BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI WONOKROMO BANTUL YOGYAKARTA) 09420147_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview
	Text (MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI WONOKROMO BANTUL YOGYAKARTA) 09420147_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (757kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksaaan manajemen pembelajaran bahasa Arab di MAN Wonokromo Bantul yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengarahan pembelajaran dan pengawasan (evaluasi ) serta faktor pendukung dan penghambat dan solusinya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan (observasi), wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen pembelajaran bahasa Arab di MAN Wonokromo Bantul sudah baik,metode yang diterapkan disekolahan tersebut dengan menggunakan metode DRILL (METODE pengulangan )untuk setiap ketrampilan bahasa Arab, akan tetapi kurang efektif karena dalam idealnya setiap sekolahan seharusnya mempunyai tiga guru bahasa Arab sedangkan di MAN Wonokromo Bantul hanya mempunyai dua guru bahasa Arab khususnya, karena keberhasilan pembelajaran bahasa Arab ini tidak terlepas dari karakter seorang guru yang profesional dalam manajemen pembelajaran bahasa Arab.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item