DIRASAH AL IRTIBAT BAYNA ITTIQAN AL MUFRADAT WA AL QAWAID BI AL QUDRAH ALA AL KITABAH AL 'ARABIYYAH LITULAB AL FASL AL 'ASHIR LI AL 'ILM AL DINIY BI AL MADRASAH AL THANAWIYAH AL ISLAMIYYAH AL HUKUMIYYAH WAHID SULAIMAN YOGYAKARTA FI AL 'ILM AL DIRASIY 2016/2017

Haerul Ahyar, NIM. 13420008 (2017) DIRASAH AL IRTIBAT BAYNA ITTIQAN AL MUFRADAT WA AL QAWAID BI AL QUDRAH ALA AL KITABAH AL 'ARABIYYAH LITULAB AL FASL AL 'ASHIR LI AL 'ILM AL DINIY BI AL MADRASAH AL THANAWIYAH AL ISLAMIYYAH AL HUKUMIYYAH WAHID SULAIMAN YOGYAKARTA FI AL 'ILM AL DIRASIY 2016/2017. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Preview	Text (DIRASAH AL IRTIBAT BAYNA ITTIQAN AL MUFRADAT WA AL QAWAID BI AL QUDRAH ALA AL KITABAH AL 'ARABIYYAH LITULAB AL FASL AL 'ASHIR LI AL 'ILM AL DINIY BI AL MADRASAH AL THANAWIYAH AL ISLAMIYYAH AL HUKUMIYYAH WAHID SULAIMAN YOGYAKARTA FI AL 'ILM AL DIRASIY 201) 13420008_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (18MB) | Preview
	Text (DIRASAH AL IRTIBAT BAYNA ITTIQAN AL MUFRADAT WA AL QAWAID BI AL QUDRAH ALA AL KITABAH AL 'ARABIYYAH LITULAB AL FASL AL 'ASHIR LI AL 'ILM AL DINIY BI AL MADRASAH AL THANAWIYAH AL ISLAMIYYAH AL HUKUMIYYAH WAHID SULAIMAN YOGYAKARTA FI AL 'ILM AL DIRASIY 201) 13420008_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini, bermula dari kegelisahan peneliti terhadap siswa kelas X IIK yang notabennya berlatar belakang pesantren dan madrasah. idealnya sudah memiliki bekal dalam pelajaran qawa’id dan pembendaharaan mufradatnya, namun masih banyak siswa yang belum bisa menulis arab terpimpin, terlebih dalam materi imla. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penguasaan Mufradat dan Qowā’id siswa, serta adakah hubungan yang signifikan antara penguasaan Mufradat dan Qowā’id dengan kemampuan menulis bahasa Arab siswa kelas X IIK MAN 1 Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan bersifat kuantitatif deskriptif dengan menjadikan siswa kelas X IIK MAN 1 Sleman Yogyakarta sebagai subyek dan sampel dari penelitian ini, dengan jumlah sebanyak 27 siswa. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah menggunakan metode test, wawancara dan observasi. Data yang terekumpul dianalisis dengan analisis statistik korelasi product moment yang kemudian diinterpretasikan dan disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Nilai rata-rata penguasaan Mufradat siswa sebesar 75,74. Nilai tersebut termasuk dalam kategori sedang atau cukup. 2) Nilai rata-rata kemampuan Qawa’id siswa sebesar 42,74 dan termasuk dalam kategori sedang atau cukup. 3) Nilai rata-rata kemampuan Kitabah siswa sebesar 64,81. Nilai tersebut termasuk dalam kategori sedang atau cukup. 4) Hasil perhitungan r mengacu pada nilai koefisien korelasi (R) rumus regresi menunjukan nilai yang diperoleh sebesar 0,800, hal ini menunjukan tingkat korelasi yang sangat kuat diantara variabel-variabel tersebut. Kemudian setelah melihat nilai signifikansi sebesar (0,000), Maka dapat diinterpretasikan bahwa antara penguasaan Mufradat dan Qowā’id secara bersamaan dengan kemampuan menulis bahasa Arab siswa kelas X IIK MAN 1 Sleman Yogyakarta terdapat Korelasi positif yang signifikan. Kata kunci : Korelasi, Penguasaan Mufradat, Qawaid dan Kemampuan Menulis Bahasa Arab.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item