PENGEMBANGAN KARTU BERGAMBAR FILUM MOLLUSCA DI SEKITAR PANTAI GUNUNG KIDUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Siti Mahrifatul Akhsaniyah, NIM. 16680040 (2020) PENGEMBANGAN KARTU BERGAMBAR FILUM MOLLUSCA DI SEKITAR PANTAI GUNUNG KIDUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN. Skripsi thesis, FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI.

Preview	Text (PENGEMBANGAN KARTU BERGAMBAR FILUM MOLLUSCA DI SEKITAR PANTAI GUNUNG KIDUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN) 16680040_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (PENGEMBANGAN KARTU BERGAMBAR FILUM MOLLUSCA DI SEKITAR PANTAI GUNUNG KIDUL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN) 16680040_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman filum mollusca di sekitar Pantai Gunung Kidul, mengembangkan kartu bergambar filum mollusca dan mengetahui kualitas produk yang telah dikembangkan. Penelitian ini terdiri dari dua tahap. Pertama, penelitian keanekaragaman filum mollusca di sekitar Pantai Gunung Kidul. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan 43 jenis spesies, yaitu kelas amphineura (1 spesies), kelas gastropoda (35 spesies), dan kelas bivalvia (7 spesies). Kedua, penelitian pengembangan kartu bergambar filum mollusca menggunakan aplikasi Microsoft Word dan Microsoft Power Point. Media dinilai oleh satu ahli materi, satu orang ahli media, lima peer reviewer, satu guru Biologi sebagai reviewer dan 15 siswa kelas X. Adapun hasil penelitian pengembangan menunjukkan bahwa kualitas kartu bergambar invertebrata yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat baik (SB) menurut ahli materi dengan persentase keidealan 89,33%, kategori baik (B) menurut ahli media dengan persentase keidealan 77,17%, kategori sangat baik (SB) menurut peer reviewer dengan persentase keidealan 90,8%, dan guru Biologi 86%. Adapun respon siswa mendapat kategori sangat setuju (SS) dengan persentase keidealan 88,22%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media ini dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran biologi

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item