KEGIATAN MUJAHADAH DALAM MEMOTIVASI PERILAKU RELIGIUS SISWA DI MIN 1 BANTUL

Heni Yuliana, NIM.: 15480110 (2020) KEGIATAN MUJAHADAH DALAM MEMOTIVASI PERILAKU RELIGIUS SISWA DI MIN 1 BANTUL. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (KEGIATAN MUJAHADAH DALAM MEMOTIVASI PERILAKU RELIGIUS SISWA DI MIN 1 BANTUL) 15480110_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (KEGIATAN MUJAHADAH DALAM MEMOTIVASI PERILAKU RELIGIUS SISWA DI MIN 1 BANTUL) 15480110_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya perkembangan zaman yang semakin modern membawa dampak yang begitu besar untuk umat manusia. Modernisasi membawa dampak yang positif dan negatif, pada sisi positif modernisasi dapat mempermudah manusia untuk memenuhi beberapa kebutuhan dalam kehidupan. Namun, dalam sisi negatif banyak dampak yang dimunculkan, misalkan saja perilaku masyarakat yang condong ke individualis dan menjauh dari nilai spiritual. Dengan keadaan seperti ini, lembaga pendidikan berkewajiban memberikan nilai-nilai spiritual untuk meningkatkan perilaku religius meskipun zaman sudah mulai modern akan tetapi masih mempertahankan tradisi yang secara turun menurun sudah dilakukan oleh para pendiri sebelumnya. Salah satunya adalah tradisi mujahadah. Mujahadah merupakan kegiatan yang dilakukan setiap satu bulan sekali yang dilaksanakan oleh seluruh warga madrasah untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) Pelaksanaan kegiatan mujahadah dalam memotivasi perilaku religius siswa di MIN 1 Bantul, 2) Perilaku religius siswa dengan adanya kegiatan mujahadah di MIN 1 Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Komite Madrasah, Guru Pendidikan Agama Islam, Guru Wali Kelas, Wali Siswa, serta Siswa MIN 1 Bantul. Pegumpulan data dilakukan dengan metode analisis wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif dan proses analisa data tersebut dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan data. Untuk menguji keabsahan data, menggunakan teknik triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kegiatan mujahadah dalam memotivasi perilaku religius siswa meliputi 2 motivasi yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. 2) Perilaku religius siswa dengan adanya kegiatan mujahadah yaitu dapat dilihat dari 3 dimensi. Pertama yaitu dimensi keyakinan, siswa-siswi meyakini dengan adanya kegiatan mujahadah mereka akan semakin dekat dengan Tuhan. Kedua, dimensi peribadatan, siswa-siswi dalam mengikuti kegiatan mujahadah selalu bersemangat dan berusaha untuk melaksanakan dengan khusyuk meskipun terkadang izin kalau tidak mengikuti kegiatan mujahadah. Ketiga, dimensi pengamalan, dalam kesehariannya siswa-siswi sudah terbiasa untuk menolong temannya yang sedang mengalami kesusahan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item