TINGKAT PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL MAHASISWA PBA UNTUK MENJADI GURU BAHASA ARAB, ANGKATAN 2018 FITK UIN SUNAN KALIJAGA TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Akbar Junianur Putra, NIM. 15420046 (2022) TINGKAT PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL MAHASISWA PBA UNTUK MENJADI GURU BAHASA ARAB, ANGKATAN 2018 FITK UIN SUNAN KALIJAGA TAHUN AKADEMIK 2021/2022. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (TINGKAT PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL MAHASISWA PBA UNTUK MENJADI GURU BAHASA ARAB, ANGKATAN 2018 FITK UIN SUNAN KALIJAGA TAHUN AKADEMIK 2021/2022) 15420046_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (TINGKAT PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL MAHASISWA PBA UNTUK MENJADI GURU BAHASA ARAB, ANGKATAN 2018 FITK UIN SUNAN KALIJAGA TAHUN AKADEMIK 2021/2022) 15420046_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakngi oleh profesi guru yang kian menjadi sorotan publik dengan berbagai isu mengenai kebijakan pemerintah yang dianggap memberatkan, hal tersebut bertujuan untuk peningkatan mutu pendidikan di Indonesia yang masih terbilang rendah karena beberapa alasan, salah satunya ialah lulusan dari perguruan tinggi yang belum siap memasuki dunia kerja yang disebabkan karena kurangnya kompetensi yang dimiliki. Ditambah lagi dengan kondisi sekarang ini, profesionalisme dan keterampilan seorang guru semakin diuji kala kita dihadapkan dalam situasi pandemi covid-19 yang belum berakhir yang. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa PBA UIN Sunan Kalijaga angkatan 2018 yang telah mengikuti PPL-KKN. Jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 65 responden ditentukan dengan menggunakan rumus Solvin. Tehnik sempling yang digunakan adalah simple random sampling. Data pada penelitian ini didapatkan melalui penyebaran kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan analisis statistik dan analisis deskriptif. Dari hasil penelitian didapatkan tingkat penguasaan kompetensi profesional mahasiswa PBA UIN Sunan Kalijaga, bahwa sebanyak 4 orang (6,2%) masuk dalam kategori sangat siap, 16 orang (24,6 %) masuk ke dalam kategori siap, 26 orang (40,0 %) masuk ke dalam kategori cukup siap, 17 orang (26,2 %) masuk ke dalam kategori kurang siap, dan 2 orang (3,1 %) masuk ke dalam kategori sangat kurang siap. Dari 65 responden, peneliti memilih 15 untuk diwawancara, semua reponden menyetujui pelajaran yang didapatkan selama kuliah di jurusan PBA sangat membantu dalam mempersiapkan diri menjadi guru bahasa Arab, sementara upaya yang dilakukan untuk menyiapkan diri menjadi guru bahasa Arab memiliki respon atau jawaban yang berbeda-beda.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item