PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL

Angger Putro Nugroho, NIM.: 11130057 (2015) PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL. Diploma thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL) 11130057_bab-i_iv-atau-v_daftar-pustaka.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text (PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL) 11130057_bab-ii_sampai_sebelum-bab-terakhir.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (961kB) | Request a copy

Abstract

Perpustakaan adalah suatu lembaga yang bertugas untuk mengumpulkan, mengolah, menyimpan, menyebarluaskan dan melestarikan informasi. Perpustakaan merupakan hasil karya cipta manusia sehingga informasi-informasi yang terdapat di dalamnya juga diolah dan diorganisir oleh staf-staf yang terdiri dari individu-individu yang bekerja pada satuan unit kerja masing-masing yang saling berhubungan dan mempunyai keterkaitan antara satu bagian dengan bagian lainnya. Perpustakaan pada dasarnya bertujuan untuk memberikan pelayanan informasi yang dibutuhkan oleh pengguna perpustakaan, serta untuk mendukung dan memperlancar kegiatan belajar mengajar di perustakaan. Akan tetapi kegiatan yang ada di perpustakaan banyak yang belum sesuai dengan teori perpustakaan terutama kegiatan pengolahan karena keterbatasan dana serta tenaga ahli dibidang perpustakaan. Dari latarbelakang tersebut dilakukan PKL dengan hasil sbb: 1. Pengolahan bahan Pustaka di Perpustakaan SDIT Luqman Al-Hakim Internasional telah berjalan dengan baik, kegiatan pengolahan bahan pustaka meluputi: pemeriksaan bahan pustaka, pengecapan, inventarisasi, klasifikasi, penginputan bahan pustaka, pelabelan, pemberian kelengkapan buku, dan shelving 2. Kendala yang dihadapi dalam proses pengolahan bahan pustaka di perpustakaan SDIT Luqman Al Hakim Internasional Yogyakarta ada dua macam yaitu kendala teknis dan non teknis. Kendala teknis yaitu Ruang pengolahan yang masih jadi satu dengan meja sirkulasi atau tidak adanya ruang pengolahan dan pergantian sofware otomasi dari slims ke Ibra menyebabkan penginputan mulai dari awal menyebabkan kegiatan pengolahan mulai lagi dari awal. Untuk kendala non teknis seperti kurangnya tenaga pustakawan, pada saat pulang sekolah ada siswa yang mengajak bermain ketika sedang menginventaris data koleksi dan saat penataan

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item