PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK MAKMUR 1 CILACAP

Inayatul Khikmah, NIM.: 16600074 (2022) PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK MAKMUR 1 CILACAP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK MAKMUR 1 CILACAP) 16600074_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (4MB) | Preview
	Text (PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK MAKMUR 1 CILACAP) 16600074_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif adversity quotient terhadap hasil belajar matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional-kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Makmur 1 Cilacap pada kelas X jurusan Akutansi, Administrasi Perkantoran dan Tata Busana. Sampel yang digunakan sebanyak 50 siswa, dengan metode pengambilan sampel yaitu menggunakan judgement expert sampling. Adapun instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket adversity quotient dan nilai penilaian tengah semester genap. Teknik analisis pada penelituan ini, yaitu menggunakan analisis regresi sederhana dimana peneliti menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil analisis menunjukkan koefisien relasi (r) yang diperoleh 0,706, ini menunjukkan bahwa hubungan antara adversity quotient dan hasil belajar matematika termasuk dalam kategori kuat. Kontribusi adversity quotient terhadap hasil belajar matematika diperoleh koefisien determinasi sebesar 49,9% . Hal ini menunjukkan bahwa adversity quotient mempengaruhi hasil belajar matematika siswa SMK Makmur 1 Cilacap.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item