PENERAPAN DOLANAN JOWO SOYANG DI TK ABA SURYA KENCANA NGAGLIK

Tissani Paramita Nanfitri, NIM.: 19104030072 (2023) PENERAPAN DOLANAN JOWO SOYANG DI TK ABA SURYA KENCANA NGAGLIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENERAPAN DOLANAN JOWO SOYANG DI TK ABA SURYA KENCANA NGAGLIK) 19104030072_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (PENERAPAN DOLANAN JOWO SOYANG DI TK ABA SURYA KENCANA NGAGLIK) 19104030072_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah maraknya penggunaan gawai serta mulai hilangnya permainan tradisional. Apabila gawai tidak digunakan dengan baik akan mempengaruhi aspek perkembangan anak. melalui penerapan permainan tradisional di dalam suatu lembaga pendidikan dapat meningkatkan perkembangan anak. Salah satu lembaga yang menerapkan permainan tradisional atau khususnya Dolanan Jowo Soyang adalah TK ABA Surya Kencana Ngaglik. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan Dolanan Jowo Soyang TK ABA Surya Kencana Ngaglik, apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan Dolanan Jowo Soyang di TK ABA Surya Kencana Ngaglik. Pada penelitian ini jenis yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Pendekatan ini lebih fokus mendeskripsikan suatu makna dari suatu objek atau keadaan fisik. Metode kualitatif lebih menekankan tentang suatu hakikat dari pada generalisasi, di mana yang diteliti merupakan suatu objek yang alamiah dengan peneliti sebagai instrumen kunci. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan sumber data kepala sekolah, guru, murid dan data sekunder seperti arsip sekolah TK ABA Surya Kencana Ngaglik. Metode yang dilakukan untuk menganalisa data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya, untuk mengecek keabsahaan data peneliti menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa 1) Penerapan Dolanan Jowo Soyang Soyang di TK ABA Surya Kencana Ngaglik terdapat tiga tahapan dalam penerapannya yaitu pengenalan konsep permainan dan tokoh, pengenalan lagu dan menyanyikannya, dan praktik permainan Soyang. 2) Faktor Pendukung dari penerapan Dolanan Jowo Soyang Soyang adalah guru yang memahami anak dan lingkungan yang nyaman dan penghambat dalam penerapan Dolanan Jowo Soyang Soyang adalah bahasa yang digunakan masih asing, anak kurang tertarik,hujan dan jenis permainan.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item