EVALUASI TINGKAT PENERIMAAN TERHADAP PENGGUNAAN FLOWGORITHM DALAM PEMBELAJARAN ALGORITMA PEMROGRAMAN

Muhammad Zida Hisamuddin, NIM.: 22206051004 (2024) EVALUASI TINGKAT PENERIMAAN TERHADAP PENGGUNAAN FLOWGORITHM DALAM PEMBELAJARAN ALGORITMA PEMROGRAMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (EVALUASI TINGKAT PENERIMAAN TERHADAP PENGGUNAAN FLOWGORITHM DALAM PEMBELAJARAN ALGORITMA PEMROGRAMAN) 22206051004_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text (EVALUASI TINGKAT PENERIMAAN TERHADAP PENGGUNAAN FLOWGORITHM DALAM PEMBELAJARAN ALGORITMA PEMROGRAMAN) 22206051004_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Mengotomasikan suatu pekerjaan memiliki pengaruh sangat signifikan dalam kehidupan modern. Programmer diharapkan mampu untuk mengotomasikan suatu pekerjaan dan pengembangan software. Namun, seorang programmer harus memahami dasar-dasar computational thinking dan ini kerap menjadi masalah bagi pelajar yang ingin menjadi programmer. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerimaan pelajar terhadap penggunaan Flowgoritm menggunakan metode Technology Acceptence Model (TAM). Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan metode survey dengan menyebar kuisioner kepada 96 responden siswa yang telah belajar algoritma pemograman. Teknik purposive sampling digunakan dalam pengambilan sampel. Analisis dilakukan menggunakan metode PLSSEM yang terdiri dari model pengukuran outer model dan inner model dengan lima variabel yaitu kemudahan penggunaan, kegunaan yang dirasakan, sikap terhadap penggunaan, niat dan penggunaan secara aktual. Hasil penelitian menunjukkan penerimaan Flowgoritm berpangaruh positif pada semua variabel kecuali pada variabel kemudahan penggunaan terhadap sikap pengguna.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item