PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MORALITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 4 NGAGLIK

Alfitra Firmansyah, NIM.: 22204012006 (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MORALITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 4 NGAGLIK. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Preview	Text (PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MORALITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 4 NGAGLIK) 22204012006_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview
	Text (PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MORALITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 4 NGAGLIK) 22204012006_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Moralitas merupakan salah satu faktor terpenting bagi siswa. Sedangkan, prestasi belajar merupakan capaian segala proses pembelajaran. Kehadiran media sosial memberi pengaruh terhadap moralitas dan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana pengaruh penggunaan media sosial terhadap moralitas siswa kelas VIII SMPN 4 Ngaglik, 2) Bagaimana pengaruh penggunaan media sosial terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 4 Ngaglik, dan 3) Apakah terdapat pengaruh penggunaan media sosial terhadap moralitas dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 4 Ngaglik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dan termasuk penelitian asosiatif. Penelitian ini tergolong penelitian sampel dengan jumlah 56 responden. Teknik dalam pengambilan data menggunakan kuesioner, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, analisis uji asumsi klasik, dan uji hipotesis regresi dengan bantuan SPSS versi 29 for windows. Berdasarkan hasil analisis data, menunjukkan bahwasanya terdapat pengaruh penggunaan media sosial terhadap moralitas siswa kelas VIII SMPN 4 Ngaglik sebesar 17,6% dengan nilai t hitung sebesar 3,394 > t tabel 1,672 dan nilai sig. 0,001 < 0,05. Pengaruh penggunaan media sosial terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 4 Ngaglik sebesar 14,2% dengan t hitung sebesar 2,983 > t tabel 1,672 dan nilai sig. 0,001 < 0,05. Dengan nilai F-Significance (Sig.) untuk pengaruh penggunaan media sosial terhadap moralitas siswa adalah 0,001, yang menunjukkan bahwa pengaruh tersebut signifikan pada tingkat signifikansi 0,05 dan F-Significance (Sig.) untuk pengaruh penggunaan media sosial terhadap prestasi belajar siswa adalah 0,001, yang juga menunjukkan bahwa pengaruh tersebut signifikan pada tingkat signifikansi 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Moralitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 4 Ngaglik.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item