PEMANFAATAN MEDIA PAPAN FLANNEL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH PAKEL YOGYAKARTA

RAHMANING PUTRI FARDA, NIM. 09410194 (2013) PEMANFAATAN MEDIA PAPAN FLANNEL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH PAKEL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Preview	Text (PEMANFAATAN MEDIA PAPAN FLANNEL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH PAKEL YOGYAKARTA) BAB I, IV, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview
	Text (PEMANFAATAN MEDIA PAPAN FLANNEL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH PAKEL YOGYAKARTA) BAB II, III.pdf Restricted to Repository staff only Download (306kB)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox) lightbox.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview) preview.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium) medium.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)
	Other (Thumbnails conversion from text to thumbnail_small) small.jpg Restricted to Repository staff only Download (0B)

Abstract

Rahmaning Putri Farda. Pemanfaatan Media Papan Flannel Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas III dalam Pembelajaran PAI di SD Muhammadiyah Pakel Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2013. Latar belakang penelitian ini adalah Penggunaan media di SD Muhammadiyah Pakel dirasa kurang.. Media yang digunakan hanya sebatas papan tulis saja. Sehingga banyak anak yang cepat merasa bosan terhadap materi yang diajarkan. Hal ini menyebabkan munculnya keengganan siswa untuk berperan aktif dalam pembelajaran yang berpengaruh langsung pada prestasi belajar siswa. Kehadiran sebuah media sangat berpengaruh pada siswa dalam menyerap materi pembelajaran. Media flannel adalah salah satu media yang dapat menarik perhatian siswa. Pembahasan dalam skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan media papan flannel dalam meningkatkanan prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian dari penelitian ini adalah siswa kelas III SD Muhammadiyah Pakel Yogyakarta yang berjumlah 35 siswa. Pelaksanaan tindakan pada penelitian ini meliputi dua siklus. Siklus I dengan materi rukun wudhu dan siklus II dengan materi rukun sholat. Instrument yang digunakan selama pengumpulan data adalah lembar observasi, panduan wawancara, tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari makna itulah ditarik kesimpulan dengan memaparkan secara deskriptif. Sedangkan teknik keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik trianggulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan: ( 1) Pembelajaran dengan memanfaatkan media papan flannel dapat dilaksanakan dengan baik. Nilai rata-rata siswa sebelum tindakan adalah 8,1. Pada siklus I rata-rata nilai pre test siswa sebesar 7,7 dan nilai rata-rata nilai post test siswa sebesar 8,7. Dari hasil test tersebut dapat diketahui bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar siswa sebesar 1,0. Sedangkan pada siklus II rata-rata nilai pre test siswa sebesar 8,3 sedangkan rata-rata nilai pre test siswa sebesar 8,93. Dari hasil test tersebut dapat diketahui bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar sebesar 0,63. Nilai rata-rata sebelum tindakan jika dibandingkan dengan nilai rata-rata setelah tindakan mengalami peningkatan sebesar 0,83.

Share this knowledge with your friends :

Actions (login required)

View Item