 | Up a level |
NIDA ALFIAH , NIM. 10410116 (2014) PEMBELAJARAN FIQIH KELAS XI DITINJAU DARI PERSPEKTIF TEORI BELAJAR KONTRUKTIVISME BRUNER DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG BERMAKNA DI MAN 2 WATES. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.
