Dewi Nur Oktaviyanti, NIM.: 13480089 (2020) ANALISIS KESESUAIAN BUKU SISWA KURIKULUM 2013 KELAS 2 TEMA 1 DENGAN SOAL EVALUASI PEMBELAJARAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER I KELAS 2 TEMA 1 TAHUN AJARAN 2019-2020. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
|
Text (ANALISIS KESESUAIAN BUKU SISWA KURIKULUM 2013 KELAS 2 TEMA 1 DENGAN SOAL EVALUASI PEMBELAJARAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER I KELAS 2 TEMA 1 TAHUN AJARAN 2019-2020)
13480089_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uin-suka.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ANALISIS KESESUAIAN BUKU SISWA KURIKULUM 2013 KELAS 2 TEMA 1 DENGAN SOAL EVALUASI PEMBELAJARAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER I KELAS 2 TEMA 1 TAHUN AJARAN 2019-2020)
13480089_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy |
Abstract
Penilaian akhir semester adalah sebuah evaluasi pembelajaran selama satu semester. Bahan evaluasi pembelajaran terdapat pada buku siswa, buku siswa merupakan acuan dalam pembuatan soal evaluasi pembelajaran yang saling terkait dan tidak dapat dipisahkan. Buku siswa dengan soal evaluasi pembelajaran Penilaian Akhir Semester Gasal kelas 2 Tahun Ajaran 2019-2020 ditemukan ketidaksesuaian. Selain itu Soal evaluasi pembelajaran penilaian Akhir Semester Gasal kelas 2 Tahun Ajaran 2019-2020 belum pernah dianalisis. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui kesesuaian Kompetensi Dasar pada buku siswa kelas 2 Tema 1 dengan soal evaluasi pembelajaran Penilaian Akhir Semester Semester I Tema 1 Kelas 2 tahun ajaran 2019/2020 dalam Kurikulum 2013. 2) Untuk mengetahui kesuaian materi pada buku siswa kelas 2 Tema 1 dengan soal evaluasi Penilaian Akhir Semester Semester I Tema 1 Kelas 2 tahun ajaran 2019/2020 pada Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan Metode library Research. Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah buku siswa Kurikulum 2013 dan soal Evaluasi pembelajaran Penilian Akhir Semester Gasal kelas 2 Tahun ajaran 2019-2020. Metode pengumpulan data melalui dokumentasi. Untuk teknik keabsahan data menggunakan jenis Triangulasi. Untuk teknik analisis data yaitu dengan Deskriptif dan teknik kajian isi (content analisis) Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa dalam analisis kesesuaian buku siswa kurikulum 2013 dengan evaluasi pembelajaran Penilaian Akhir Semester I kelas 2 Tahun ajaran 2019-2020 terdapat beberapa kesesuaian dan beberapa ketidaksesuaian antara lain: 1) Kompetensi Dasar dalam Buku Siswa sudah sesuai dengan Kompetensi Dasar di Soal evaluasi pembelajaran Penilaian Akhir Semester I kelas 2 Tahun Ajaran 2019-2020. 2) Materi soal evaluasi pembelajaran Penilaian Akhir Semester I kelas 2 Tahun 2020 belum sesuai dengan buku siswa kelas 2 tema 1. Materi soal yang tidak sesuai ada pada nomor 27 dan 28 pada mata pelajaran SBDB.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing: Dr. Aninditya Sri Nugraheni, S.Pd., M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Bahan ajar; evaluasi pembelajaran; web based learning materials |
| Subjects: | Pendidikan > Evaluasi Pendidikan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (S1) |
| Depositing User: | Muchti Nurhidaya [muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id] |
| Date Deposited: | 25 Oct 2021 14:19 |
| Last Modified: | 25 Oct 2021 14:19 |
| URI: | http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/45826 |
Share this knowledge with your friends :
Actions (login required)
 |
View Item |
