 | Up a level |
Ajeng Puspa Arimbi, NIM. 15680003 (0019) PENGEMBANGAN EBOOK “ZERO WASTE LIFESTYLE” BERBASIS ISLAM SAINS PADA MATERI PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP UNTUK SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH (MA). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
Alfi Nur Handini, NIM. 15680033 (0019) E-MODULE DISERTAI GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID PADA MATERI VIRUS SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
HUSNA ARIFATUN NAJWA, NIM. 15680028 (0019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI KELAS X MIPA SMA N 8 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
Imam Mahdi, NIM. 15680013 (0019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEWON. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
Indra Restu Nurjati, NIM. 15680037 (0019) BOOKLET IDENTIFIKASI SERANGGA DI KAWASAN HUTAN MANGROVE PASIR KADILANGU KULON PROGO SEBAGAI SUMBER BELAJAR. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
Kamalia Adhiastri, NIM. 15680015 (0019) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI DI SMA N 1 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
Yayas Ayu Safitri, NIM. 15680017 (0019) PENGARUH MODEL COOPERATIF LEARNING TIPE TSTS (Two Stay Two Stray) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS XI SMA N 1 SEWON. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.
