 | Up a level |
Dakka Khoirrahman, NIM.: 17106000033 (2024) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Aulia Farida, NIM.: 19104040031 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA TUNANETRA PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Rubayyi Aulia, NIM.: 19104040044 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SLOW LEARNER PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Indah Fitriani, NIM.: 19104040009 (2023) ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA TUNAGRAHITA MAMPU DIDIK (MILD) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPERASI HITUNG BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJARNYA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Imdadur Rouf, NIM.: 17106000010 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Erika Yudhi Rengganis, NIM.: 18106000046 (2022) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DISERTAI PETA PIKIRAN UNTUK MEMFASILITASI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Alviansyah Putra Indrayadi, NIM.: 18106000017 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
