 | Up a level |
Aulia Zuhrotul Badriyah, NIM.: 22104080070 (2026) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III DI SDN JARAKAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Fadiah Radinata Yashifa, NIM.: 22104080045 (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI SISTEM PERNAPASAN KELAS V SD/MI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Farhana Alfaruqi, NIM.: 21104080021 (2026) PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM BERBASIS MODEL INQUIRY-BASED LEARNING PADA PELAJARAN IPAS FASE C SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Imam Mudin Zaqi, NIM.: 22104080008 (2026) EFEKTIVITAS PENDEKATAN GAMIFIKASI TERHADAP DISIPLIN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V MI AL-ISLAM GIWANGAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Isna ‘Ainur Rif’ah, NIM.: 22104080016 (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN NAPIER DISERTAI GAME EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PERKALIAN DI KELAS V SD/MI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Izza Hanifa, NIM.: 22104080046 (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA PUZZLE DAN PROBLEM CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS V SDIT SALSABILA 3 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Lathifatun Ni’mah, NIM.: 22104080049 (2026) PERBEDAAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN PERMAINAN TRADISIONAL (EGRANG BATOK) TERHADAP KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS III SDN GENTAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Luthfi Handayani, NIM.: 22104080099 (2026) PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS IIIC MIN 1 YOGYAKARTA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN GAME EDUKASI BAAMBOOZLE. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Malika Diah Ayu Dwide Putri Sakuen, NIM.: 22104080018 (2026) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS KELAS V MI N 1 BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Muhammad Fathur Rahman, NIM.: 22104080090 (2026) PENGARUH VIDEO ANIMASI NUSSA TERHADAP IMPLEMENTASI NILAI KEJUJURAN PADA SISWA KELAS IV DI MI SA’ADATUDDARAIN JAKARTA TIMUR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Muthii’atur Rosyidah, NIM.: 22104080063 (2026) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PENDIDIKAN PANCASILA KELAS III SD MUHAMMADIYAH SOKONANDI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Mutiara Kalista, NIM.: 22104080059 (2026) STRATEGI MEMBACA BERULANG (REPEATED READING) BERBASIS DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENGATASI KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS V MI AL-ISLAMIYAH GROJOGAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Nala Rohmata Azza, NIM.: 22104080060 (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTUAN KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN KELAS III MIN 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Nova Nur Fadhillah, NIM.: 22104080051 (2026) PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI SUDUT DAN BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD/MI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
Nurbaiti Afifah, NIM.: 22104080037 (2026) AFIRMASI POSITIF SEBAGAI STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS 1 SD. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.
