Items where Subject is "Pendidikan Matematika"

Article

Danuri, . (2014) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SD-MI. AL BIDAYAH, Vol. 6 (No. 1). pp. 26-36. ISSN 2085-0034

Mauluah, Luluk (2016) PENGEMBANGAN MEDIA FLASH PLAYER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI MI DIPONEGORO BANTUL. AL BIDAYAH, Vol. 8 (No. 1). pp. 51-60. ISSN 2085-0034

Nuryadi (2015) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN CTL DAN PPM PEMBELAJARAN MATEMATIKA METODE GTG DITINJAU KEAKTIFAN DAN PRESTASI SISWA. Kaunia Jurnal Sains dan Teknologi, Vol.11 (No. 1). pp. 60-71. ISSN 2301-8550

Book Section

lsandespha,, Ida Nurmila (2013) INDONESIAN RELISTICS MATHEMATICS EDUCATION THROUGH MULTIPLE INTELEGENCE AT ELEMENTARY SCHOOL. In: PROCEEDING INTERNATIONAL SEMINAR "OPTIMIZING OF MULTIPLE INTELLIGENCES TO EXAGGERATE HUMAN POTENTIAL TOWARDS VIRTUOUS CHARACTER". Prosiding, Vol.1 (No. 1). Teacher Education "Madrasah Ibtidaiyah" Faculty Islamic Education and Teacher Training Islamic State University Sunan Kalijaga, Yogyakarta, pp. 159-164. ISBN 978-602-14483-2-8

Isandespha, Ida Nurmila and Nurrohmah, 2Dila (2013) Indonesian Realistic Mathematics Education, Multiple Intelligences. In: PROCEEDING INTERNATIONAL SEMINAR “OPTIMIZING OF MULTIPLE INTELLIGENCES TO EXAGGERATE HUMAN POTENTIAL TOWARDS VIRTUOUS CHARACTER”. Prosiding . BUKU BAIK, Yogyakarta, pp. 159-164. ISBN 978-602-14483-2-8

Luluk Mauluah, - KAJIAN MATAKULIAH MATEMATIKA : ALJABAR LINEAR LANJUT VERSI TASAWUF MODERN AGUS MUSTOFA. In: BUNGA RAMPAI PENIDIDIKAN DASAR. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, pp. 91-112.

Monograph

IBRAHIM, . (2018) KORELASI ANTARA CAPAIAN HASIL BELAJAR DI TAHUN PERTAMA, MASA STUDI, DAN HASIL AKHIR STUDI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN SUNAN KALIJAGA. Project Report. Fakultas Sains dan Teknologi, Yogyakarta.

Conference or Workshop Item

Musthofa, Muhammad Wakhid (2016) PERMAINAN DINAMIS LINEAR KUADRATIK BERKENDALA LUNAK BERJUMLAH NOL LINGKAR TERBUKA SISTEM DESKRIPTOR DENGAN KENDALI TETAP UNTUK PEMAIN PERTAMA. In: Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, 6 Februari 2016, Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon.

Thesis

BUDI SUGANDI - NIM. 06600028, (2011) PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM-GAMETOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN (Penelitian Eksperimen Pokok Bahasan Prisma dan Limas). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ETYK NURHAYATI - NIM.98433984 , (2011) HUBUNGAN INTELIGENSI DAN SIKAP TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I MAN YOGYAKARTA III. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

SITI NAFIAH - NIM. 05430018, (2011) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (SPBM) DALAM UPAYA PENCAPAIAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS MA IBNUL QOYYIM PUTRI. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

KHOMSAH AKHSINAH - NIM. 04430984, (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INTERKONEKSI MATEMATIKA – AL-QUR’AN PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Putri MTs Ali Maksum Krapyak Yogyakarta). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ACHMAD ILFAN RIFA’I , 07600051 (2012) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN CD E-LEARNING SMA MATEMATIKA DILENGKAPI METODE DISKUSI DAN PRESENTASI TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA (STUDI EKSPERIMEN DI MAN LAB UIN YOGYAKARTA). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ALIF NURHIDAYAH, NIM. 08600111 (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 2 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

AZIZ MUSTOFA , NIM. 08600089 (2013) PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TUNANETRA PADA KELAS INKLUSI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ENDAR HARTONO , NIM. 08600020 (2012) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMPN 1 BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

KRIS NURLILAH ZULFAIDAH , NIM. 08600042 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP TO GROUP TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PANDAK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

LISAIHA RODIYYA BASORI, NIM. 08600048 (2013) EFEKTIVITAS METODE SOROGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP 3 SEWON (Materi Perpangkatan Aljabar dan Persamaan Linier Satu Variabel). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

MUHAMMAD ARIF MASDUQI , NIM. 08600011 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEMANFAATKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS IX MTs NEGERI KEDU TEMANGGUNG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SITI AHIDIYAH, NIM. 07600011 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NUJUMIN NISWAH , NIM. 08600107 (2013) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM YANG BERORIENTASI PADA REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK SMA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

PURNAMA SAHARA , NIM. 07600029 (2012) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS ELECTRONIC LEARNING (E-LEARNING) MATERI POKOK PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL UNTUK SISWA KELAS VII SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RONA HAPPY MUMPUNI , NIM. 08600082 (2013) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ARITMETIKA SOSIAL BERBASIS EDUTAINMENT UNTUK MEMFASILITASI TERCIPTANYA ACTIVE, JOYFULL, EFFECTIVE LEARNING (AJEL) PADA SISWA SMP / MTs KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SURYANI, NIM. 08600090 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM-GAMETOURNAMENT (TGT) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 8 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

USUSANTI, NIM. 08600072 (2012) DAMPAK PROBLEM-BASED LEARNING MENGGUNAKAN OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA SMP DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

YUANANDA NUR BASMALAH , NIM. 08600014 (2013) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN SOFTWARE SWISH MAX DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA POKOK BAHASAN LUAS DAN VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ANGGIL SAHRIL HIDAYAT, NIM. 08600029 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ANNA MUFIDATUL BAROROH, NIM. 08600109 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH OPERASI ALJABAR SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

BAKHRODIN, NIM. 08600067 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs MU’ALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ROSYIDAWATI, NIM. 08600016 (2013) EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DILENGKAPI TEKNIK KANCING GEMERINCING TERHADAP PENINGKATAN PERAN AKTIF DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SALIK MURDIFIN, NIM. 08600043 (2013) IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERBASIS MASALAH DIKOLABORASIKAN DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIIA MTs MA’ARIF TEMBARAK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

YULI RAHAYU, NIM. 08600023 (2013) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs MA’ARIF KALIWIRO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ZULAICHA RANUM FRASTICA, NIM. 08600047 (2013) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA SISWA SMP DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

AINUL MARYA RAHMANI , NIM. 08600104 (2013) PERAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP N 5 BANGUNTAPAN BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ISTIKOMAH, NIM. 07600085 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DIBANDING METODE LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ARIF RAHMAN, NIM. 08600065 (2012) IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MIND MAP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA PADA SISWA SMP NEGERI 3 CEPER KLATEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

TUGIMAN, NIM. 08600040 (2013) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) SISWA SMP/MTs KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DINA PUSPITA WIJAYANTI, NIM. 07600055 (2012) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SYNERGETIC TEACHING DAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA .

DWI MINARSIH, NIM. 08600050 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED YANG DIKOLABORASIKAN DENGAN METODE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEAKTIFAN SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ERIKA RISDIANAWATI, NIM. 08600060 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALKWRITE (TTW) MENGGUNAKAN MIND MAP TERHADAP KREATIVITAS BERPIKIR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN (TDIP) TAMANSISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

INAYATUN NAIM , NIM. 08600028 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

INTAN NUR’AENI SHOLIHAH, NIM. 05430012 (2012) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI DENGAN MENGGUNAKAN SEMBILAN PRINSIP PEMBELAJARAN ORANG DEWASA RAMP 2 FAME. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

KHOIRIYAH SHODIQ ISTANTI, NIM.08600002 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA TIPE THINK-TALKWRITE (TTW) DENGAN INDEX CARD MATCH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

LATIFAH NURAINI, NIM. 08600091 (2012) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS VII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

LATIFAH PUJI ASTUTI, NIM. 07600071 (2012) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

MUSLIHAH, NIM. 07600023 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRACTICE-REHEARSAL PAIRS TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

MUSTAQIMAH, NIM. 08600034 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, AND REPETITION) DENGAN SETTING MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES-TOURNAMENT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Nelita Riyadhotul Jannatil Ulya, NIM. 12600044 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ROFIQOH YULI AFIFAH, NIM. 08600063 (2012) PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF- REGULATED LEARNING PADA SISWA SMA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ENDAH PRATIWI, NIM. 09600030 (2013) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA KELAS VIII BERBASIS TAHAP BERPIKIR VAN HIELE DAN TEORI BRUNER PADA KOMPETENSI DASAR 4.3. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RETNO DWI MARYATI, NIM. 09600012 (2013) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA KELAS VIII BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA KOMPETENSI DASAR 4.1 DAN 4.2. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FARDAN KHOLID MURTADHO - NIM. 04610034-03, (2011) POSISI MATAHARI, BUMI, DAN BULAN PADA SAAT TERJADI GERHANA DALAM PERSPEKTIF GEOMETRII. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

APRI YANI WULANDARI, NIM. 09600032 (2013) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA SMP/MTS KELAS VIII BERBASIS TAHAP BERPIKIR VAN HIELE DAN TEORI BRUNER MATERI KUBUS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

KANTI ARIFANNI, NIM. 09600011 (2013) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN PRISMA BERBASIS TAHAP BERPIKIR VAN HIELE DAN TEORI BRUNER UNTUK PESERTA DIDIK SMP/MTs KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

HALIMAH SA’DIYAH, NIM. 07600033 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE RECIPROCAL TEACHING DENGAN TEKNIK JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DITE ISTHIKA KIRANA, NIM. 09600044 (2013) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA PADA KOMPETENSI DASAR 4.5 KELAS VIII BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

HERRY WIJAYANTO, NIM. 08600055 (2013) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NOVI ANGGRAINI, NIM. 09600019 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII SMP N 4 KALASAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DANI PUJI ASTUTI, NIM. 07600046 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK (PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 SRANDAKAN TAHUN AJARAN 2012/2013). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SITI MUTMAINAH, NIM. 09600038 (2013) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH PADA KD 1.5 DAN 1.6 KELAS XI IPA KTSP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ERLINA PUSPITA SARI, NIM. 09600022 (2013) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA MADRASAH ALIYAH PADA KD 1.1 DAN 1.2 KELAS XI IPA KTSP. Skripsi thesis, FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI.

SUPARNO, NIM. 07600082 (2013) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA MA WAHID HASYIM KELAS X YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SARTIKA WAHYUNINGSIH, NIM. 08600030 (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 14 YOGYAKARTA (POKOK BAHASAN ARITMETIKA SOSIAL). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SRI PUJI LESTARI - NIM. 06600046, (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM DENGAN MODEL THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 DLINGO BANTUL. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

MOH MUADIN - NIM. 07600053 (2011) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING DISERTAI METODE TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

LUTHFI ADHYWIARTA, NIM. 06600042 (2011) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN KOMPUTER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

MIPTAHUDIN, NIM. 04430979 (2011) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN SQ4R (Survey, Question, Read, Recite, Record, Review) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Aditya Tri Setyo, NIM.: 07600019 (2011) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA/MA MATERI POKOK PERTIDAKSAMAAN SATU VARIABEL. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

FIFILIA KUSUMAJATI - NIM. 05430002, (2010) UPAYA MENCAPAI ACTIVE, JOYFUL, EFFECTIVE LEARNING (AJEL) DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN STRUKTURAL THINK PAIR SHARE (TPS). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ACHMAD MA’RUFUL FURQON, NIM. 06600049 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN KOLABORASI METODE LISTENING TEAM DAN METODE SIMULASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 8 YOGYAKARTA (Pokok Bahasan Kubus dan Balok). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

UMU AZIZAH, 07600069 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TIPE PICTORIAL RIDDLE DILENGKAPI DENGAN METODE SNOWBALL DRILLING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MTsN LAB UIN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga.

ERLITA SARI, NIM. 09600014 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) DENGAN METODE TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 2 KALASAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NUR KHABIBAH, NIM. 09600027 (2014) EFEKTIVITAS MODEL RECIPROCAL TEACHING DILENGKAPI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA SMP KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DWI WAHYUNI, NIM. 08600087 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAMS – ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN TEAM-GAME-TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

EKA WALTIYAH, NIM. 08600009 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DENGAN LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP PERAN AKTIF DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

ERNA WAHYUNI, NIM. 08600078 (2012) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA SMP BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

EVI YULIASARI, NIM. 08600056 (2012) EFEKTIVITAS METODE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS VIII. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

IKA AMIRIN, NIM. 08600061 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DIKOLABORASIKAN DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

IMA ELISA, NIM. 08600054 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) YANG DIKOMBINASIKAN DENGAN METODE COURSE REVIEW HOREY TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS NEGERI SLEMAN KOTA (Pokok Bahasan Kubus dan Balok). Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

IMRAATUN AKHLAQUL KARIMAH, NIM. 08600085 (2012) EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

INDRI NOVITASARI, NIM. 08600033 (2012) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN TEKNIK PERMAINAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP   DAN KEAKTIFAN SISWA SMP. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

KHOIRUN NI’MAH, NIM. 08600071 (2012) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK SISWA SMP. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

KHUZNIYYATUS SA’ADAH , NIM. 08600021 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN LKS TERHADAP PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs N DOLOPO MADIUN. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

LIZA SUDARTI , NIM. 07600028 (2012) EFEKTIVITAS METODE DISKUSI DILENGKAPI MEDIA KARTU SISTEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIK SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

M. MASRURI BURHAN, NIM. 07600003 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DILENGKAPI TEAM QUIZ DALAM PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII MTs WAHID HASYIM YOGYAKARTA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

MUH. ZUHAIR ZAHID , NIM. 06600031 (2012) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMK DIPONEGORO DEPOK DALAM MEMAHAMI KONSEP GEOMETRI DIMENSI DUA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

MUHAMMAD RIZAL FAHLEVI , NIM. 07600001 (2012) “EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 5E (Engagment, Exploration, Explanation, Elaboration and Evaluation) DENGAN TPS (Think Pair Share) DAN MODEL LEARNING CYCLE5E DENGAN STAD (Student Team Achievment Division) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN UIN SUNAN KALIJAGA.

HARI PRATIKNO, NIM. 09600002 (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DILENGKAPI METODE COURSE REVIEW HOREY (CRH) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 GODEAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

MARTIKA BUSYAIROH, NIM. 08600097 (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATlKA DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW YANG MEMANFAATKAN MUSIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WEDI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SITI SURASNI WIDIARTI, NIM. 08600045 (2014) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PBL (Problem Based Learning) DIKOLABORASIKAN DENGAN METODE NHT (Numbered Heads Together) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 2 BAMBANGLIPURO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ANDIKA ANGGRAHITA, NIM. 08600077 (2014) KESIAPAN GURU MATEMATIKA DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI SMA NEGERI 1 GODEAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NUR ARIF ISNANTO, NIM. 09600035 (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA MADRASAH ALIYAH PADA KOMPETENSI DASAR 2.2 DAN 2.3 KELAS XI IPA KTSP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ELLYA NOOR PARIDA, NIM. 08600018 (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP KELAS IX MATERI KESEBANGUNAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

AFIF BURHANUDIN, NIM. 09600015 (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF DENGAN PENDEKATAN REALISTIK BERBASIS KEISLAMAN TERHADAP KARAKTER JUJUR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN WONOSARI GUNUNGKIDUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RISMA ANGGIRA KINASTIASIH, NIM. 08600073 (2014) PENGEMBANGAN POCKET BOOK BERBASIS PMRI (PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NUR HIDAYAT , NIM. 08600070 (2014) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SMP KELAS VIII MATERI SPLDV. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DAIL , NIM. 06600030 (2013) EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP KREATIVITAS BERPIKIR SISWA KELAS VII SMP N 2 BERBAH SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FAHISAL AFIF ABIDIN , NIM. 09600017 (2013) PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI SEBAGAI BENTUK SIMULASI MATERI LOGIKA MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK TEKNIK OTOMOTIF. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FARIDA ARI KUSUMA , NIM. 09600009 (2013) PENINGKATAN SELF EFFICACY DAN KEMAMPUAN MENGAPLIKASIKAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA SMK MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FITRATUL WULAN FATMASUCI , NIM. 09600016 (2013) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN TEKNIK KANCING GEMERINCING PADA SISWA KELAS VIII B1 SMP IT BINA UMAT MOYUDAN SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

KARINA PRAMITASARI, NIM. 09600020 (2013) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KERAJINAN KERAMIK UNTUK SISWA SMK KELAS XI JURUSAN KRIYA KERAMIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RUSMINI , NIM. 09600036 (2013) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA SMP/MTs KELAS VIII KOMPETENSI DASAR 4.4 BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SITI NAFSUL MUTHMAINNAH , NIM. 09600005 (2013) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA MADRASAH ALIYAH PADA KOMPETENSI DASAR 1.4 KELAS XI IPA KTSP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SITI NUR ROHMAH, NIM. 08600005 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)YANG DIPADUKAN PELATIHAN METAKOGNITIF DENGAN SETING GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SUPARNO , NIM. 07600082 (2013) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA MA WAHID HASYIM KELAS X YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ULI NUHA , NIM. 08600036 (2013) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE “COOPERATIVE SCRIPT” DENGAN PENDEKATAN “PROBLEM POSING” TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X DI SMA MA’ARIF NU 1 KEMRANJEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NENTY ARIYANI , NIM. 09600034 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN TEKNIK KANCING GEMERINCING TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RAHAYU MALINI PRADYUMNATI , NIM. 08600086 (2013) STUDI KOMPARASI MODEL KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) DAN TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DUROTUN NASIKHAH, NIM. 09600033 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF DENGAN PENDEKATAN REALISTIK BERBASIS KEISLAMAN TERHADAP KARAKTER DEMOKRATIS SISWA KELAS VII MTs NEGERI SUMBERAGUNG POKOK BAHASAN SEGI EMPAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

UHTI , NIM. 08600100 (2013) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA UNTUK MEMFASILITASI SISWA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DANI NURHAYATI , NIM. 09600045 (2013) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA MADRASAH ALIYAH PADA KOMPETENSI DASAR 1.3 KELAS XI IPA KTSP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

KARTIKA SOFIANA HIKMAH , NIM. 09600026 (2013) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS KEISLAMAN UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA SMP/MTS KELAS VII PADA POKOK BAHASAN ARITMETIKA SOSIAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

IHA SITI MUFLIHA , NIM. 09600007 (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF DENGAN PENDEKATAN REALISTIK BERBASIS KEISLAMAN TERHADAP KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VII MTs NEGERI SUMBERAGUNG POKOK BAHASAN SEGI EMPAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

YUSUFFIA NUR RAHMAWATI, NIM. 09600024 (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SEPTIRIA DINDA SANIATASARI, NIM. 08600099 (2014) EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENCAPAIAN BELAJAR TUNTAS DAN PENINGKATAN KEAKTIFAN PADA SISWA SMP KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

AGUS MAHMUD, NIM. 99434389 (2003) FILSAFAT KONSTRUKTIVISME SEBAGAI PARADIGMA PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SITI ATIQOH , NIM. 09600043 (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI BELAJAR ZOLTAN PAUL DIENES TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP TEOREMA PYTHAGORAS SISWA KELAS VIII SMP (PENELITIAN QUASI EKSPERIMEN). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

AGUS MAHMUD, NIM. 99434389 (2003) FILSAFAT KONSTRUKTIVISME SEBAGAI PARADIGMA PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ALIEF AHDIAN FAJAR ARIFIN , NIM. 09600031 (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 PADA POKOK BAHASAN ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FITRI DAMAYANTI, NIM. 98433997 (2003) PERBANDINGAN ANTARA METODE GAUSSJOR DAN KAIDAH CRAMER DALAM PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINIER SERTA PENINJAUAN TERHADAP PERANAN AL KARAJI DIBIDANG ALJABAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

TOMMY SATRIO ULHAQ, NIM. 08600031 (2014) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA PQ4R MENGGUNAKAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

YUSMANIAR AFIFAH NOOR , NIM. 10600015 (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

EDI CAHYONO, NIM. 10600006 (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS EDUTAINMENT BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN UNTUK SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SUSI SUSANTI , NIM. 10600005 (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA SMA/MA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ASIH SETYANI , NIM. 09600042 (2014) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA SMP KELAS VIII BERBASIS TAHAP BERPIKIR VAN HIELE DAN TEORI BELAJAR BRUNER PADA MATERI LIMAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ACHMAD FAUZI , NIM. 10600030 (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP/MTs PADA MATERI KUBUS DAN BALOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DIENA FRENTIKA , NIM. 10600019 (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEKSTUAL BERBASIS POTENSI PESISIR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NURKHASANUDDIN , NIM. 10600036 (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP/MTs PADA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DESTY WIDANINGRUM, NIM. 09600004 (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII SMP N 1 KASIHAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

LUTHFIANA TARIDA, NIM. 10600023 (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP KREATIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 CILACAP MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ANAS KHOIRUDIN , NIM. 10600048 (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS TAHAP BERPIKIR VAN HIELE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI HUBUNGAN SUDUT PUSAT, PANJANG BUSUR, DAN LUAS JURING LINGKARAN (SUATU DESIGN RESEARCH TERHADAP PESERTA DIDIK TINGKAT SMP/MTS). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FARHAH MARDIANA , NIM. 10600032 (2014) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA MATERI POKOK SPLDV KELAS VIII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

HUSEN ALIXIN , NIM. 09600006 (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI UNTUK SISWA SMA KELAS X PADA MATERI RUANG DIMENSI TIGA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RIZKY ARDIANI NURANISA, NIM. 10600051 (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (SUATU DESIGN RESEARCH TERHADAP SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RIZKY MA'RIFATUN, NIM.: 09600025 (2014) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA SMP KELAS VIII BERBASIS TAHAP BERPIKIR VAN HIELE DAN TEORI BRUNER PADA MATERI BALOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

IRWAN ADIWIDIA KURNIA , NIM. 10600001 (2014) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP/MTs PADA MATERI PYTHAGORAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SOFIA FATHUROHMAH , NIM. 08600105 (2014) KETERLAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS XI ILMU SOSIAL DITINJAU DARI ASPEK TUJUAN DAN STRATEGI PEMBELAJARAN BESERTA KENDALA-KENDALANYA DI MA DARUL ISTIQOMAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

M . LUTFI SARIF , NIM. 07600047 (2014) IMPLEMENTASI PENDEKATAN RME ( REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION ) DENGAN PELATIHAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DALAM SOAL APLIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs HIDAYATULLAH NGAGLIK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

NOFA ALI ASHAR , NIM. 08600041 (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 5 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

NOFA ALI ASHAR , NIM. 08600041 (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 5 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

M. AYUB HAKIM , NIM. 07600058 (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MATERI POKOK HIMPUNAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ANITA KURNIASIH , NIM. 07600031 (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 MATERI PROGRAM LINEAR UNTUK SISWA SMK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

BADIATUS SOLIKHAH , NIM. 07600074 (2014) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DILENGKAPI DENGAN MEDIA POCKET BOOK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PARTISIPASI PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NURKHOLIS LISTYA HARTONO , NIM. 09600021 (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI UNTUK SISW A KELAS XI IPA PADA MATERI STATISTIKA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

MUHAMMAD ZAINURI, NIM. 04430978 (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

LENI HERLIANA , NIM. 10600062 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ROLE PLAYING GAME (RPG) MENGGUNAKAN SOFTWARE RPG MAKER VX ACE PADA MATERI TRIGONOMETRI SMA/MA KELAS X. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

HILYATUSH SHOFA, NIM. 10600057 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ROLE PLAYING GAMES (RPG) MENGGUNAKAN SOFTWARE RPG MAKER VX ACE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP/MTs MATERI POKOK SEGITIGA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

ERNI ASTUTININGSIH DWI SANTOSO, NIM. 08600035 (2015) EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING DIPADUKAN DENGAN PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

APRIA SAFITRI, NIM. 10600031 (2015) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN QUANTUM LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER KERJA KERAS SISWA KELAS VIII SMP N 9 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ISKANDARSYAH, NIM. 10600060 (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS XI IPA UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATERI TURUNAN FUNGSI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

HAFIZH ROSYIDI, NIM. 10600064 (2015) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP N 4 PANDAK BANTUL DALAM MENYELESAIKAN PERSOALAN LINGKARAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MAIDA RAHMA, NIM. 10600066 (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA DENGAN METODE GUIDE INQUIRY PADA MATERI POKOK PERSAMAAN LINGKARAN DAN GARIS SINGGUNGNYA UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA/MA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SANTI YULIANA, NIM. 07600045 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ADITYA RIZKY PRAPASA, NIM. 09600003 (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA BARBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RIF’ATI, NIM. 10600010 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDE INQUIRY DILENGKAPI DENGAN METODE SNOWBALL DRILLING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DEVI ROMEITA SARI, NIM. 10600011 (2015) PENGEMBANGAN CD PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PEMAHAMAN KONSEP BERBANTUAN SWiSH Max MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG PECAHAN PADA SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ALVI KHOIRINNISA, NIM. 10600038 (2015) EFEKTIVITAS PENDEKATAN CTL MENGGUNAKAN METODE NHT DIKOLABORASIKAN DENGAN PERMAINAN “HOLLYWOOD SQUARE” TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LAELINATUL CHOERIYAH, NIM. 10600070 (2015) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN CONCEPT MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 7 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

IKA WARDANI, NIM. 11600005 (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR AKTIVITAS SISWA (LAS) MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN PRISMA DAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AJENG NURINTASARI, NIM. 11600033 (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR AKTIVITAS SISWA (LAS) MATEMATIKA BERBASIS METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII PADA POKOK BAHASAN SEGI EMPAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

TITIK KUSYATIN, NIM. 11600037 (2015) “EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA NALARIA REALISTIK (MNR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN”. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

WIWIT HARWANTO, NIM. 08600001 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DENGAN LEMBAR KERJA SISWA TERSTRUKTUR BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DEBITA KUSUMA ASTUTI, NIM. 08600102 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATERI POKOK HIMPUNAN UNTUK SISWA KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ORINA CINDY ASTUTI, NIM. 10600002 (2015) PENGEMBANGAN MODUL DENGAN PENDEKATAN CTL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NURUL ABIDIN, NIM. 10600009 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN METODE SNOWBALL DRILLING BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ALISHA SURYANI KUSUMA, NIM. 10600013 (2015) INVESTIGATION) DILENGKAPI DENGAN METODE GALLERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN AKTIVITAS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

KHAFIDLOTUL LATIFAH, NIM. 10600016 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN TEKNIK PERMAINAN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

GALUH PUSPITA PRAHARSIWI, NIM. 10600034 (2015) EFEEKTIVITAS PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

BASUWATI, NIM. 10600037 (2015) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SMP KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DESSY RAHMAWATI, NIM. 10600052 (2015) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT BERBASIS ETNOMATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN CINTA BUDAYA LOKAL SISWA SMP KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANDIKA MULYO WIDAKSO, NIM. 10600069 (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI PHYSICAL SELF-ASSESSMENT MELALUI METODE HYPNOTEACHING TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/MTS KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NAFIATUL QORIAH, NIM. 10600071 (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DEVI OCTAVIANA, NIM. 11600004 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERING). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

TRI AGITA RINI, NIM. 11600009 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TS-TS DAN LC 7E BERBANTUAN LKS BERBASIS PMRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LULU TARADEBITA, NIM. 11600010 (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

WAWAN SETIA BUDI, NIM. 11600013 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SUHARIYATI, NIM. 11600016 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN THE POWER OF TWO MENGGUNAKAN LKS BERBASIS PMRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SEHAR TRIHATUN, NIM. 11600018 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DEWI MAHARDIANI, NIM. 11600019 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY (MPMK). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FITHRATUN NISA, NIM. 11600020 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FARIDATUL LAIL, NIM. 11600024 (2015) PENGEMBANGAN BUKU KARTUN MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LILIK NUR FARIDA, NIM. 11600026 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DAN LEARNING TOURNAMENT (MENGGUNAKAN LKS BERBASIS PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KERJASAMA SISWA KELAS VII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

OKIRIA USWATUN HASANAH, NIM. 116000027 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MARZUQOH, NIM. 11600028 (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN OSBORN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DINI HIDAYANTI, NIM. 11600031 (2015) PENGEMBANGAN KOMIK MATEMATIKA BERBASIS EDUTAINMENT UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP/MTS KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LAXMI DYAH NURSANTI, NIM. 11600043 (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

INSAN AGUNG NUGROHO, NIM. 11600045 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ARIAS DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP SELF EFFICACY DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ARINA HUSNA ZAINI, NIM. 11600046 (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 6E TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RIDA PURWANTI, NIM. 11600050 (2015) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN TIME TOKENS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AFIFAH, NIM. 11600051 (2015) “EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA NALARIA REALISTIK (MNR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF EFFICACY MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 1 BANGUNTAPAN”. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DWI PURWANTI, NIM. 03480343 (2007) PEMIKIRAN MUHAMMAD IBN MUHAMMAD IBN AL HASAN (AL-TUSI) DALAM BIDANG TRIGONOMETRI (KAJIAN H ISTORIS TERHADAP KONTRIBUSI AI-TUSI DALAM BIDANG TRIGONOMETRI). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

CAHYATI TRIMA WARNI, NIM. 03430338 (2007) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN CATURTUNGGAL 7. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

CAHYATI TRIMA WARNI, NIM. 03430338 (2007) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN CATURTUNGGAL 7. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

IMROTUS SOLIKHAH, NIM 03430363-02 (2007) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK UNTUK MENYELESAIKAN MASALAH HITUNG SEDERHANA MELALUI MODEL BERBELANJA KELAS III MI WAHID HASYIM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RAKHMAT JUNAEDI, NIM 99434591 (2007) APLIKASI TRIGONOMETRI DALAM PENENTUAN AWAL WAKTU SHALAT SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN MATERI PENDIDIKAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SITU ULFATUL AFIFAH, NIM 02431442 (2006) PENYELESAIAN PERSAMAAN DIFERENSIAL LINEAR DAN APLIKASJNYA DALAM PRRRITTTNGAN PRERTUMBUHAN JUMLAH PENDUDUK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ZIDNI ROSYADI, NIM. 99434238 (2007) STUDI KOMPARASI ANTARA PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SUB POKOK BAHASAN VOLUME BANGUN RUANG YANG DISAJIKAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DAN METODE PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS III MTS MA' ARIF NU I KEBASEN TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANITA TRIANAWATI, NIM. 02431257 (2007) UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL BELAJAR KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAL) DI SD MUHAMMADIYAH KAYEN SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MUHAMMAD ALI FAUZI, NIM. 00430489 (2007) PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KEINOVASIAN GURU MATEMATIKA SMP NEGERI DI KABUPATEN TEGAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MUHAMMAD FIRDAUSA NUZULA, NIM. 01430718-00 (2007) KURIKULUM MATEMATIKA BERPARADIGMA PROFETIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SITI ANISAH, NIM. 02431049 (2007) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF MODEL LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE YANG DIVARIASIKAN DI KELAS IV SDN NOLOBANGSAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SUKARJO, NIM. 99434239 (2007) PEMBELAJARAN MATEMATIKA KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI RELASI DAN FUNGSI PADA SISWA KELAS VIII SLTP DENGAN MEDIA ALAT PERAGA (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SLTP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK, SLEMAN). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DEWI SRI SUHARSONO, NIM. 08610032 (2015) PERBANDINGAN METODE MEAN VARIANCE EFFICIENT PORTFOLIO (MVEP) DAN MODEL INDEKS TUNGGAL PADA SAHAM JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FITRI MISHA LESTARI, NIM. 08610048 (2015) PREDIKSI INDEKS SAHAM SYARIAH DENGAN METODE THRESHOLD VECTOR AUTOREGRESSIVE (TVAR) (Studi Kasus: Indeks Harga Saham Syariah Jakarta Islamic Index (JII) Periode 01Agustus 2013 – 31Juli 2015). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

QORIBUL HUSNI, NIM. 08610049 (2015) PREDIKSI INDEKS SAHAM SYARIAH DENGAN THRESHOLD VECTOR ERROR CORRECTION MODEL (TVECM) (Studi Kasus : Indeks Harga Saham Syariah Jakarta Islamic Index (JII) Periode 2 Januari 2012 - 27 Desember 2013. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANDI ARIYANTO, NIM. 10610017 (2015) ANALISIS KESTABILAN SISTEM SUSPENSI MOBIL SEPEREMPAT KENDARAAN DENGAN METODE LYAPUNOV LANGSUNG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MUSA HERLAMBANG, NIM. 10610021 (2015) ANALISIS KESTABILAN TITIK EQUILIBRIUM GERAK LONGITUDINAL PESAWAT TERBANG BWB AC 20.30 MENGGUNAKAN METODE NILAI EIGEN DAN METODE ROUTHHURWITZ SERTA SIMULASINYA MENGGUNAKAN MATLAB SIMULINK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

TETI SULASTRI, NIM. 10610039 (2015) OPTIMALISASI PORTOFOLIO PADA SAHAM SYARIAH MENGGUNAKAN CAPITAL ASSET PRICING MODEL (CAPM) DENGAN VOLATILITAS MODEL GENERALIZED AUTOREGRESSIVE CONDITIONAL HETEROSCEDASTICITY (GARCH) (Saham-saham Jakarta Islamic Index (JII) Periode 1-1-2014 S.D. 30-12-2014. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AHMAD ROFI’ ABU YAZID, NIM. 10610044 (2015) PEMODELAN PERPINDAHAN PANAS AIR PADA PIPA DENGAN PENYISIPAN PITA TERPILIN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANNISA DAMASARI, NIM. 11610010 (2015) ESTIMASI VALUE AT RISK (VaR) DENGAN METODE SIMULASI MONTE CARLO - COPULA GUMBEL (Studi Kasus : Saham Syariah yang Tergabung dalam Jakarta Islamic Index (JII) Periode 1 Januari 2014 – 13 Maret 2015). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DIMAS PRABAWAN AJI PUTRA, 11610011 (2015) ANALISIS RISIKO INVESTASI PASANGAN SAHAM SYARIAH DENGAN METODE FRANK COPULA (Studi Kasus : Saham SMGR.JK dan INTP.JK periode 01 Januari 2014 sampai 22 April 2015). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

TAUFAN WAHYUDI, NIM. 11610015 (2015) ANALISIS RISIKO INVESTASI SAHAM SYARI’AH DENGAN MODEL VALUE AT RISK-THRESHOLD AUTOREGRESSIVE CONDITIONAL HETEROCEDASTICITY (VaR-TARCH) (Studi Kasus: Indeks Harga Saham JII Periode 4 Maret 2013 Sampai 27 Februari 2015). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ENDAH PURWATI, NIM. 11610020 (2015) MODEL MATEMATIKA SIRD (SUSCEPTIBLES-INFECTED-RECOVERY-DEATHS) PADA PENYEBARAN VIRUS EBOLA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

WAWAN NURGHANA MAHFUD, NIM. 11610021 (2015) PENERAPAN ALGORITMA KUNANG-KUNANG (FIREFLY ALGORITHM) DALAM KNIGHT TOUR PROBLEM PADA PAPAN CATUR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FUJI LESTARI, NIM. 11610030 (2015) PEMODELAN MATEMATIKA PENYEBARAN PENYAKIT LEPTOSPIROSIS ANTARA VEKTOR PENYEBAR DENGAN POPULASI MANUSIA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NUZULUL MAYSYAROH, NIM. 11610042 (2015) REGRESI NONPARAMETRIK KERNEL NADARAYA-WATSON DALAM DATA TIME SERIES (Studi Kasus: Penutupan Indeks Harga Saham Harian Jakarta Islamic Index (JII) Periode 3 Maret 2014 – 30 Maret 2015). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FANTIKA VERA ENTRISNASARI, NIM. 11610047 (2015) ANALISIS PERBANDINGAN OPTIMASI PORTOFOLIO METODE MEAN-VARIANS DENGAN METODE MEAN-SEMIVARIANS STUDI KASUS : SAHAM SYARI’AH JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ITA RATNASARI, NIM. 11610051 (2015) ANALISIS HAVERSINE DAN APLIKASINYA DALAM PENENTUAN ARAH KIBLAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RAHMAWATI ALIM, NIM. 02441008 (2007) EFEKTIVITAS PROGRAM AKSELERASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2006/2007. Skripsi thesis, FAKULTAS TARBIYAH UIN SUNAN KALIJAGA.

AZIZ NUR ROHMAN, NIM. 11600059 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DIPADUKAN DENGAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ISTIQOMAH, NIM. 11600003 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DIPADUKAN DENGAN METODE TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANGGARA NUR RAHMAT, NIM. 11600012 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN TIPE SNOWBALL THROWING (ST) BERBANTUAN LKS BERBASIS PMRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

IMRON ARBA’IN, NIM. 11600021 (2016) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEAKTIFAN SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ENDAH TRI SEPTIANA, NIM. 11600038 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DIPADUKAN DENGAN METODE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RABBANI ISCHAK, NIM. 11600039 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN TEKNIK MIND MAP TERHADAP PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ZULKHARIASTI, NIM. 11600006 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) DENGAN KANCING GEMERINCING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FITRIANI NURAMIRULMANAN, NIM : 11600017 (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MI’ROJ MUNTOHA, NIM. 11600052 (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL RECIPROCAL TEACHING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Eko Deddy Santoso, NIM. 10600058 (2016) ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA MTS RAUDLATUL ULUM GUYANGAN TRANGKIL PATI KELAS VII TERHADAP MATERI PECAHAN PADA ILMU MAWARIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Muhammad Syafi’an, NIM. 10600065 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E (LC-7E) DIKOLABORASIKAN DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ASIF MAFTUHIN, NIM. 11600002 (2016) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW DAN CIRC BERBANTUAN LKS BERBASIS PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Mukhlis Fatkur Rohman, NIM : 11600011 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DAN TIPE TS-TS BERBANTUAN LKS BERBASIS PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Rizka Khoerun Nisa, NIM. 11600014 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DIPADUKAN DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Silvi Erawati Sintia, NIM : 11600029 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS DAN TPS BERBANTU LKS BERBASIS PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

MUHAMMAD MAULANA, NIM. 11600035 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MENGGUNAKAN LKS BERBASIS PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MINAT BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Moh Ali Nasihul Amin, NIM. 11600042 (2016) EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DIPADUKAN METODE KOOPERATIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN BERWAWASAN NILAI KEISLAMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Dwi Agustina, NIM. 11600049 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DIPADUKAN DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

KARTIKA PRAMUDITA, NIM. 12600007 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

DWI ARUM ARISTA MASITHOH, NIM. 12600014 (2016) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/MTs KELAS VIII PADA KOMPETENSI DASAR 3.7 DAN 4.6. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RAHMAWATI ATIKA ANDRIANI, NIM. 12600017 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAP TERHADAP KREATIVITAS BERPIKIR DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TEMPURAN PADA MATERI SEGITIGA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Trisna Dewi Wulandari, NIM. 12600019 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODIFIKASI ACTION PROCESS OBJECT SCHEME (M-APOS) BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ROHMAD AFDUL AZIS, NIM. 12600020 (2016) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA PADA KOMPETENSI DASAR 3.9 (PRISMA) KELAS VIII DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Nur Faidah, NIM.12600021 (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERING) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS XI PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Yunistisa Ananda, NIM. 12600023 (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIKA PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

LUTHFI NUR AZIZAH, NIM. 12600027 (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/MTs KELAS VII PADA MATERI TRANSFORMASI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Fitri Ni’matul Maslahah, NIM. 12600034 (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA INTEGRATIFINTERKONEKTIF BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS X SMA/MA MATERI LOGIKA MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SHOLLI UMMU ZULFA, NIM. 12600041 (2016) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA KELAS VIII DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KOMPETENSI DASAR 4.3 DAN 4.6 UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Nur Khasanah, NIM. 12600043 (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA/ MA KELAS X PADA POKOK BAHASAN STATISTIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SALIFIL AMJAD, NIM. 0960013 (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS SPIRITUALPRENEURSHIP PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA MTS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NURMALITA SARI, NIM. 09690017 (2016) EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SITI FAUZIAH, NIM. 11600025 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DIPADUKAN DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SAIFUL HASAN BASRI, NIM. 11600054 (2016) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SOAL CERITA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RI’AYATUS SARIROH, NIM. 12600016 (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI METODE PEMBELAJARAN IMPROVE. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

WAHYU SRI HARTUTIK, NIM. 12600024 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS (SDM) DILENGKAPI DENGAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MIRZA IBDAUR ROZIEN, NIM. 12600031 (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII MELALUI METODE BRAINSTORMING BERBASIS SISTEM PEMBELAJARAN KI HAJAR DEWANTARA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MAULIDIAH, NIM. 12600037 (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI METODE PEMBELAJARAN CHALK TALK DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FUTRI YENI LESTARI, NIM. 12600045 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY AND REPETITION (AIR) DENGAN STRATEGI DREADLINES TERHADAP PENALARAN MATEMATIKA DAN KOMUNIKASI MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FARIZAL TANJUNG EFFENDI, NIM. 12600022 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN SETTING MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP/MTS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SEPTI YANA WULANDARI, NIM. 12600011 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERING) BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

UMI ISTIQOMAH, NIM. 12600032 (2016) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN MORAL MATEMATIKA DENGAN MODEL ARIAS TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AMALIA PRAHESTI, NIM. 12600025 (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN METODE GUIDED INQUIRY UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA/MA PADA MATERI GEOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

UMI MAULIDA, NIM. 12600010 (2016) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP)MATEMATIKA PADA KOMPETENSI DASAR 3.6 KELAS VIII DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ADDINA AZCA CAHYASARI, NIM. 12600008 (2016) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN MORAL MATEMATIKA DENGAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FITRI DIAH HASTUTI, NIM. 12600005 (2016) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN MORAL MATEMATIKA DENGAN MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDANCE AND SATISFACTION) YANG DIKOLABORASIKAN DENGAN CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LULU’ FAJRIYYATUS SYIFA, NIM. 12600004 (2016) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN MORAL MATEMATIKA DENGAN MODEL TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANNISA ROHMAH, NIM. 11600001 (2016) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DENGAN SETTING KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MIA MU'THIAH, NIM. 09600008 (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN TALKING STICK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

GRITA SUPRIYANTO DEWI, NIM. 12660031 (2016) ANALISIS PRODUKTIVITAS MENGGUNAKAN METODE MULTI FACTOR PRODUCTIVITY MEASUREMENT MODEL (MFPMM) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN DAYA SAING ( STUDI KASUS : WL ALUMUNIUM YOGYAKARTA). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

WIRANTI, NIM.: 07600020 (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LOGIS SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

SULISTYA RESFI RENDRA AMRAH KURNIAWATI, NIM.: 07600006 (2011) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

SITI SUPRIHATININGSIH, NIM.: 06600006 (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

SETYAWATI, NIM.: 07600084 (2011) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DILENGKAPI DRILL SOAL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Yogyakarta). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

SAEPUL MISBAHUDIN, NIM.: 04430980 (2011) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH I DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

RETNO NURFITRI, NIM.: 07600076 (2011) EFEKTIVITAS STRATEGI TTW (THINK-TALK-WRITE) DENGAN MEDIA LKS (LEMBAR KEGIATAN SISWA) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

NOVIATUN SALAMAH, NIM.: 07600024 (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PETA KONSEP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

MOHAMMAD IZZUDIN, NIM.: 04430962 (2011) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN LKS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

FANIS SOFYAN RAHARJO, NIM.: 04430971 (2011) UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ARIF MUHSIN, NIM.: 07600017 (2011) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA/MA PADA KOMPETENSI DASAR MENENTUKAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PADA LINGKARAN DALAM BERBAGAI SITUASI. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ALIFA NURHAYATI, NIM.: 07600025 (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ALFIATUS SHOLIHAH, NIM.: 06600011 (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

AHMAD MUBAROK, NIM.: 06600056 (2011) EFEKTIVITAS MODEL RME (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN BAWU JEPARA TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Erlina, NIM.: 07480003 (2011) FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V B MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI YOGYAKARTA II. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AAN ANDRIANI, NIM. 13600013 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E (LC-7E) TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN SELF AWARENESS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ABDUL AZIZ, NIM. 14610020 (2018) ANALISIS KINERJA PORTOFOLIO OPTIMAL BEST-BETA CAPM (BCAPM) DENGAN MENGGUNAKAN METODE EROV, SORTINO, DAN M2. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

ADE SARWOKO, NIM. 15600021 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN METODE TALKING STICK TERHADAP KEMAMPUAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AINUR ROSYIDNH, NIM. 0143 0844 (2006) PENGEMBANGAN KURIKULUM MATEMATIKA DI SMA IT ABU DAKAR YOGYAKARTA (STUDI RELEVANSI DAN EFEKTIFITAS ). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

AIZZA ZAKKIYATUL FATHIN, NIM. 13600040 (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII PADA MATERI BALOK DAN KUBUS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ALFI NUR HAZIZAH, NIM. 12600035 (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP MELALUI PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANIS FARIDAH, NIM. 15600038 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (MID) DENGAN TALKING STICK TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ANNYTA LUCYANA, NIM. 10600061 (2017) EFEKTIVITAS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA SMP NEGERI KELAS VII YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ARDI NUR AFIYAN, NIM. 13600037 (2018) ANALISIS KONTEN MATEMATIS DALAM GAME NUMBER RUMBLE:PERANG OTAK (TINJAUAN DARI KONSEP NUMBER SENSE). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aay Alpiyani, NIM.: 18106000007 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) TIPE TUNAGRAHITA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Abdul Aziz Saefudin, NIM.: 00430372 (2005) PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DAN APLIKASINYA DALAM SAINS DAN ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Achmad Adi Nugroho, NIM.: 17106000028 (2022) PENGEMBANGAN LKPD BERORIENTASI AKM (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Adhi Buana Asa Pertiwi, NIM. 17106000014 (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA E-COMIC UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PADA MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Adil Wicaksono, NIM.: 13600042 (2020) ANALISIS HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DARING BERDASAR KKM PADA POKOK BAHASAN RELASI DAN FUNGSI DI MTS NEGERI 2 BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Adila Ni’matul Ummah, NIM. 15600043 (0019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TALKING STICK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI SEGITIGA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Adit Saputra, NIM. 14600028 (2020) PENGEMBANGAN KOMIK MATEMATIKA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Afifah Ainun Nadjla, NIM.: 16600083 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI PERBANDINGAN KELAS VII SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Agus Prianto, NIM.: 01430645 (2005) PENGARUH BAKAT SKOLASTIK DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SEMESTER II SMA MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aini Esh Shofa, NIM.: 00430417 (2005) HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BERIBADAH DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SEMESTER GENAP MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KLIRONG KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ainie Rahmah, NIM.: 18106000048 (2022) EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Akhida Istiqomah Widyastuti, NIM.: 16600007 (2021) MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI ANDROID DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP DAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ali Rohmad, NIM.: 00430480 (2005) Pendekatan Kecerdasan Emosional Dalam Pembelajaran Matematika di MTsN Ngemplak Sleman Yogyakarta. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Alip Hidayati, NIM.: 17106000003 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA MATERI HUBUNGAN ANTAR SUDUT KELAS VII. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Alviansyah Putra Indrayadi, NIM.: 18106000017 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Amnia Salma, NIM. 14600039 (2018) PENERAPAN EDUPRENEURSHIP MELALUI PENGEMBANGAN APLIKASI GAME EDUKASI MATEMATIKA “RAJA BIMA (RAJIN BELAJAR BILANGAN PRIMA)”. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Amrina Roshada, NIM.: 17106000049 (2021) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA “FINDING NUMBER” UNTUK MEMFASILITASI MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI POLA BILANGAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Angga Novian N.S, NIM,: 14600002 (2020) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PROSES BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK KELAS X PADA POKOK BAHASAN SPLTV. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aninda Aulia Rahayu, NIM.: 19104040055 (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Anis Luluk Rahmadhani, NIM.: 18106000053 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Anisa Divani Salma, NIM.: 19104040045 (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA KONTEKSTUAL PADA MATERI PERBANDINGAN BERDASARKAN KRITERIA WATSON DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Anistyatun Nur Azizah, NIM.: 17106000005 (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Annisa Ul Muthohharoh Alien Putri, NIM.: 15600056 (2021) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS INTEGRASI-INTERKONEKSI UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP/MTS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Anugrah Luthfi Nusrianto, NIM.: 13600027 (2020) PROFIL KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTs NEGERI 2 BANTUL PADA PEMBELAJARAN DARING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aqidatul Izzah, NIM.: 19104040043 (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-COMIC MATEMATIKA “RIKA” DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI STATISTIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ardi Rahmat Parmadi, NIM.: 16600052 (2023) PENGARUH GAYA KOGNITIF DAN SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 1 YOGYAKARTAPENGARUH GAYA KOGNITIF DAN SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Arifah, NIM.: 05430021 (2011) UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN LEARNING TOGETHER PADA SISWA KELAS XI MA. NURUL UMMAH KOTAGEDE YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Asti Nur Pratiwi, NIM.: 19104080014 (2023) PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR KOGNITIF ANTARA KELAS TAHFIDZ TINGGI DENGAN KELAS TAHFIDZ SEDANG PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MI VIP PESAWAT (PESANTREN AL-QUR’AN WATES) KULON PROGO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Atin Ulfi Setya Ningrum, NIM.: 16600021 (2023) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN SELF ESTEEM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aulia Ekarini Nuraisyah, NIM.: 17106000050 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BILANGAN BULAT KELAS VII SMP/MTS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aulia Farida, NIM.: 19104040031 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA TUNANETRA PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Aulia Husniah, NIM.: 17106000007 (2021) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Auliyatul Hanifah, NIM. 16600080 (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN MENURUT DAVID KEIRSEY. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ayik Rohimah, NIM. 16600056 (2023) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MOTIF BATIK MANDING DAN MOTIF BATIK DEMANG WONOPAWIRO TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ayu Nur Fitriyana, NIM. 14600026 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT DENGAN PEMANFAATAN MEDIA PROBLEM CARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ayu Prima Pravitasari, NIM.: 17104080054 (2021) PEMANFAATAN APLIKASI WHATSAPP UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD N PAYUNGAN MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

BAMBANG SUTRESNO, NIM. 02431367 (2006) UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIVAN DAN EFEKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW KELAS X SEMESTER II DI MAN YOGYAKARTA II. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

BINTI MEISAROH, NIM. 13610049 (2017) PENERAPAN ALGORITMA GENETIKA DALAM MENENTUKAN RUTE TERPENDEK PERJALANAN WISATA DI YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Badrul Laelatuz Zahro, NIM.: 16600048 (2021) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MODEL GUIDED DISCOVERY DENGAN METODE TALKING STICK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI ATURAN SINUS DAN COSINUS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Bagus Tri Atmojo, NIM. 15600002 (2021) PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA DAN SELF-CONCEPT SAAT PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Binti Hiya Isnaini, NIM. 17106000008 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATERI PYTHAGORAS BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Burhanul Aqil, NIM.: 19104040056 (2023) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DENGAN TUTOR SEBAYA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

CHOIFAH, NIM. 02431272 (2006) HUBUNGAN HARGA DIRI DAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH ALIYAH UMUM ALI MAKSUM KRAPYAK YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2005/2006. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

CHRISTY NURUL FATIMAH, NIM. 12600030 (2019) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/MTs KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DANNI ABDURAHMAN, NIM. 01340646 (2006) PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DAN PEMECAHAN MASALAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI KELAS VIII MTSN PRAMBANAN KLATEN TAHUN AJARAN 2005/2006. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DEDEN HIDAYAT, NIM. 13600004 (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII PADA MATERI POKOK SEGIEMPAT. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

DEPRI ADELIA, NIM. 16600072 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK KELAS VIII MATERI PRISMA DAN LIMAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DESY NUR ANIYAH UKI PRIYANA, NIM. 13600052 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LAPS (LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING) – HEURISTIK TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN SELF AWARENESS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

DEWI PUJI LESTARI, NIM. 00430387 (2005) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI EFIKASIDIRI, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I WONOSARI TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DIAH AYU NUR’ANI, NIM. 10600044 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ROLE PLAYING GAMES (RPG) MENGGUNAKAN SOFTWARE RPG MAKER VX ACE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP/MTS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

DIAJUKAN OLEH IZZA KAMILA, NIM. 13600012 (2018) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI TIPE PICTORIAL RIDDLE DENGAN KONTEN INTEGRASI-INTERKONEKSI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

DINA SEPTIARINI, NIM. 13600016 (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/MTS KELAS VIII PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

DYAH ARUM SULESTYORINI, NIM. 13600032 (2018) EFEKTIVITAS STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRIS DAN SELF EFFICACY. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Daris Khairuna Noor Islami, NIM. 99434506 (2004) PENGARUH SIKAP, KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II MADRASAH ALIYAH AL-MUKMIN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Dede Hendra Budianto, NIM.: 00430360 (2006) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SEMESTER I MAN WONOKROMO BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Defreni Mardatillah, NIM.: 14600020 (2019) EFEKTIVITAS MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY AND REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Defsi Septiani, NIM. 16600076 (2021) MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC MATEMATIKA TERINTEGRASI DENGAN KEISLAMAN PADA MATERI HIMPUNAN UNTUK MEMFASILITASI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Della Puspa Anggraeni, NIM.: 16600067 (2020) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA SMP/MTs BERBASIS MODEL TREFFINGER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI POKOK PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Desi Puspita Sari, NIM. 13710015 (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI “X” YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Devi Eka Nurviana, NIM. 15600049 (0019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DENGAN SNOWBALL THROWING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SKRIPSI. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Devinta Fajar Lestari, NIM.: 19104040003 (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BARISAN DAN DERET ARITMETIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dewani Roro Rengganis, NIM.: 15600037 (2019) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dewi Inayatul Hanim, NIM. 15600017 (2020) ANALISIS CARA MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA SISWA TULI KELAS VII SLB NEGERI 1 BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dewi Maisaroh, NIM.: 19104040014 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA MOTIF TENUN TROSO DALAM MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI DI KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dewi Masyithoh, NIM.: 18106000028 (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN TEORI NEWMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dhani Meilindra Suwarni, NIM.: 18106000014 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN ENDED PADA MATERI SPLTV KELAS X DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Diah Tara Dewi, NIM.: 20204082003 (2022) PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MI MAMBAUL ULUM JEPARA. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dian Ayu Andini, NIM.: 19104040049 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT BERDASARKAN KRITERIA TAKSONOMI SOLO PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dian Budi Utami, NIM.: 18106000043 (2022) ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI DALAM PEMBELAJARAN MODEL BLENDED LEARNING KELAS X MAN 2 KEBUMEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Diana Intan Ramadhani, NIM.: 18106000033 (2022) “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MAN 3 BANTUL YOGYAKARTA PADA MATERI BARIS DAN DERET GEOMETRI”. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ditya Putri Puspitasari, 16480030 (2020) EFEKTIVITAS BUKU DRILL MATEMATIKA JILID 1 KARYA KASMAD RIFANGI TERHADAP HASIL BELAJAR DI KELAS DUA MIN 2 BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Drajat Stiawan, NIM.: 0043512 (2005) Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Dan Pergaulan Teman Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Sembada Kebumen Tahun Pelajaran 2005/2006. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dwi Rachmanto, NIM.: 18106000016) (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dwiza Adillah, NIM.: 18106000001 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA KELAS X SMA DI MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Dzurotun Ni’mah, NIM.: 13600047 (2020) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS X IPS MAN 2 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ENDAH ISMAWATI, NIM.: 00430245 (2005) Analisis Isi Naskah Buku Matematika SMA Kelas X Semester I Ditinjau Dari Materi, Penyajian, Bahasa Dan Keterbacaan Ajaran Tahun Ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ENY WIDYARTI, NIM. 03430026 (2006) PENDEKA TAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DALAM UPA YA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTSN YOGYAKARTA IT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

EVI TRIYANA, NIM. 13600024 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Ega Ayu Lutfiani, NIM.: 18106000027 (2022) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Eka Hardiyanti, NIM: 1520420033 (2017) METODE MY FUN MATH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA GUNA PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD JUARA YOGYAKARTA. Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Endang Khoirunnisa, NIM.: 181060000044 (2022) PENGEMBANGAN E-KOMIK MATEMATIKA ISLAM UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Endang Yulianingsih, NIM.:06600008 (2010) KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED-HEAD-TOGETHER) DENGAN PEMANFAATAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR (KUBUS DAN BALO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Erika Yudhi Rengganis, NIM. 18106000046 (2022) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DISERTAI PETA PIKIRAN UNTUK MEMFASILITASI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Erni Yuliana, NIM.: 16600051 (2020) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATERI TURUNAN KELAS XI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN TUTOR SEBAYA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Esti Kurniawati, NIM.: 14600014 (2019) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DENGAN METODE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Eva Dwi Aprilia Atanti, NIM.: 17106000024 (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI GAME EDUKASI ANDROID UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT SMP/MTs KELAS VII. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Eva Luvitasari, NIM. 14600025 (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DENGAN METODE THINK-PAIRSQUARE (TPSq) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FARAH AULIA AHSANI, NIM. 16600053 (2021) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN SELF REGULATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FARIDAH HERNAWATI, NIM. 99434160 (2004) HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN VERNAL DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL UJIAN SEMESTER MATEMATIKA SISWA KELAS I MA ASSALAAM KRANGGAN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

FATIMATUZ ZAHROH, NIM. 01430937 (2006) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN EFEKTIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ACCELERATED LEARNING PADA SISWA KELAS IV DI MADRASAH MU’ALLIMAAT MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FITRIANA EKA WULANDARI KEPADA, NIM. 13600018 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII SMP. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

FITRIYATUL UMMAH, NIM. 13600025 (2018) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL TREFFINGER DENGAN METODE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAS SISWA SMP KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FRAGIL ISTIYANI, NIM. 13600023 (2018) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Faat Risnuriawan, NIM.: 16600039 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fachrun Chaerunnissa, NIM.: 14600011 (2019) PENGEMBANGAN APLIKASI GAME EDUKASI PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT SEBAGAI PENERAPAN EDUPRENEURSHIP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fadhila Kurnia Estri, NIM.: 16600069 (2020) PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KECERDASAN VISUAL SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Faizah Nur Khamidah, NIM.: 17106000034 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBANTU GEOGEBRA UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fardian Imam Muttaqin, NIM.: 07600021 (2011) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA KELAS X SMA/MA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DENGAN DUA VARIABEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Faridhatun Nafiah, NIM.: 16600018 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA INTEGRATIF-INTERKONEKTIF BERBASIS KONSTEKTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMP/MTS PADA MATERI HIMPUNAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

FariduddinJiddan, NIM. 18106010004 (2022) ANALISIS DAN KONTROL OPTIMAL PADA MODEL MATEMATIKA FENOMENA KLITIH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fasqina Salsabila, NIM.: 14600045 (2019) EFEKTIVITAS MODEL BRAIN BASED LEARNING (BBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fathiyah, NIM. 14600042 (2018) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X PADA POKOK BAHASAN BILANGAN BERPANGKAT (EKSPONEN) DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER DI SMA N 1 BANGUNTAPAN BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fatmawati, NIM.: 06600038 (2010) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING PADA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK SLEMAN (PENELITIAN EKSPERIMEN PADA POKOK BAHASAN BANGUN SEGIEMPAT). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Febriya Lisnawati, NIM.: 07600014 (2011) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT ) DILENGKAPI DENGAN KANCING GEMERINCING TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ferninda Dewi Kurniastuti, NIM.: 17106000037 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI PERSAMAAN NILAI MUTLAK LINEAR SATU VARIABEL KELAS X. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ferra Fiiantari, NIM.: 00430346 (2004) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN AWAL, MINAT DAN KEMAMPUAN BERHITUNG DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas I Semester I SMA Mubammadiyab 4 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2004/2005). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fiqi Hadiwibowo, NIM.: 1461039 (2020) PEMODELAN MATEMATIKA TERAPI KANKER PAYUDARA MENGGUNAKAN KEMOTERAPI DAN DIET KETOGENIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Firsta Adilaturrahmah, NIM.: 19104040041 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA TERINTEGRASI NILAI KEISLAMAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Fitri Budilestari, NIM.: 13600010 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DISERTAI METODE TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

GARRIN NUGROHO, NIM.16600055 (2020) APLIKASI ANDROID BERBASIS PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA MATERI ALJABAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

HADI MAFATIH, NIM. 00430484 (2005) KONSEP AKSIOMA 19 DALAM AL-QUR'AN MENURUT FAHMI BASYA (Studi Analisis Buku Matematika Islam). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

HARJAKA, NIM.03430027-T (2006) PEMBELAJARAN LOGARITMA MELALUI PENDEKA TAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK JIGSAW DALAM UPAYA PENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS III A MTsN SLEMAN KOTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

HIKMAH MASLAKHAH, NIM. 13600006 (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL TUTOR SEBAYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VII MTSN 9 BANTUL. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

HULLIYATUL JANNAH, NIM. 10600055 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Hajjah Mahmudah, NIM. 9843 3993 (2004) PENGEMBANGAN KURIKULUM MATEMATIKA (STUDI TERHADAP PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DI SLTP MUHAMADIYAH 3 DEPOK YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2003/2004). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Halimatus Sadiyah, NIM.: 19104040016 (2023) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING SETTING NUMBER HEAD TOGETHER PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP SAINS WAHID HASYIM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEPERCAYAAN DIRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Hanifatul Chusna, NIM.: 19104080044 (2023) PENGEMBANGAN LKPD MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN WAKTU TEMA 8 SUBTEMA 1 UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR KELAS II SD/MI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Hanin Nur Laili, NIM.: 18106000023 (2022) PENGARUH MENGHAFAL AL-QUR’AN TERHADAP KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA TAHFIDZ KELAS VIII SMP ALI MAKSUM YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Hannifah Karlinawati, NIM.: 18106010038 (2022) PEMODELAN VECTOR ERROR CORRECTION MODEL (VECM) PADA PASAR MODAL SYARIAH DI INDONESIA (Studi Kasus: Indeks Harga Penutupan Saham Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) Periode Januari 2017 – Desember 2021). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Hariza Noor Perdani, NIM.: 16600028 (2020) APLIKASI ANDROID MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Hartanto, NIM. 11600015 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DIPADUKAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Haya Okta Fikriya, NIM.: 17106000044 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Heri Kiswanto, NIM.: 05430007 (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MA WAHID HASYIM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Heri Susanto, NIM.: 13600031 (2020) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Hidayati Indar Widiastari, NIM.: 16600037 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN KEIRSEY. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Himma Isya Haniyya, NIM.: 17106000016 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS WORKED EXAMPLE PADA MATERI SISTEM PERTIDAKSAMAAN DUA VARIABEL (LINEAR–KUADRAT DAN KUADRAT–KUADRAT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Himmawati Zahro, NIM.: 16600066 (2023) PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

IMA LESTARI, NIM. 13600011 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DEEPER LEARNING CYCLE (DELC) TERHADAP KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KECERDASAN INTERPERSONAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

IMAM SOPINGI, 03430032-T (2006) PEMBELAJARAN LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTs NEGERI GONDOWULUNG BANTUL. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

INDANA NURLELA, NIM. 12600033 (2018) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/ MTS KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ISMAIL KHUDORI, NIM. 03430033-T (2005) UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMA MUHAMMADIYAH SEWON MELALUI PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

ISMI AULIYAH, NIM 13600017 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN SELF AWARENESS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ISNAENI MEI NURLAELA, NIM:01430934 (2006) PENGGUNAAN MEDIA KARTU BILANGAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA AUTISME DIAN AMANAH YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

ISNURWATI, NIM. 01430825 (2006) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA (PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ida Herawati, NIM.: 06600043 (2010) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), DAN MODEL EKSPOSITORI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs NEGERI LOANO PURWOREJO TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ifa Fauziyah Farid, NIM.: 06600027 (2010) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISFACTION) DAN METODE THE POWER OF TWO TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA (Penelitian Quasi Eksperimen). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ika Kartika, NIM. 15600006 (2019) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR (SEGIEMPAT DAN SEGITIGA) DI KELAS VII MTs PLUS AZ-ZAHRO GANDRUNGMANGU CILACAP. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ika Nurvitasari, NIM.: 16600061 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KARAKTERISTIK CARA BERPIKIR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Imdadur Rouf, NIM.: 17106000010 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ina Rosliana, NIM. 14600001 (2018) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA SMA/ MA DENGAN MODEL LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN MIND MAPPING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI POKOK TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Inayatul Khikmah, NIM.: 16600074 (2022) PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK MAKMUR 1 CILACAP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Inayatun Syarifah, NIM.: 16600042 (2021) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) BERBASIS MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI PRISMA DAN LIMAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Indah Aniq Kumala, NIM.: 16600082 (2023) PENGARUH KECEMASAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Indah Fitriani, NIM.: 19104040009 (2023) ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA TUNAGRAHITA MAMPU DIDIK (MILD) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPERASI HITUNG BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJARNYA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Indah Oktavia Ningsih, NIM.: 17106000041 (2021) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI ANDROID DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Indri Mahmudah, NIM.: 21204081023 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL ANIMAKER TERINTEGRASI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS V SD/MI. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Inneke Salwa Rahmadiani, NIM.: 18106000004 (2023) PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Is Mardhiyati, NIM. 15600022 (0019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Ismilah Ardianingrum, 16204080046 (2018) EFEKTIFITAS STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV MIN 4 KEBUMEN. Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Isna Firdausi, NIM. 17106000043 (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI GAME EDUKASI ANDROID UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP/MTs PADA MATERI PECAHAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Isnaini Faridatun, NIM.16600012 (2023) PENGARUH KONSEP DIRI (SELF-CONCEPT) DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Isti Zakiyatul Azizah, NIM. 99434526 (2004) KONTRIBUSI KEMAMPUAN VERBAL DAN KEMAMPUAN NUMERIK TERHADAP PENGUASAAN MATERI NOTASISIGMA BARISAN BILANGAN DAN DERET PADA SISWA KELAS I SMA KOLOMBO DE.POK SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

Istiana Hartati, NIM.: 08480037 (2011) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN MELALUI METODE MENCONGAK PADA SISWA KELAS II MI YAPPI RINGINTUMPANG, PATUK KABUPATEN GUNUNGKIDUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Itaningsih, NIM.: 09600029 (2013) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH UNTUK MEMFASILITASI PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA MADRASAH ALIYAH PADA KOMPETENSI DASAR 3.2 KELAS XI IPA KTSP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Jaesyi Muhammad Hasan, NIM.: 15600004 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ARITMATIKA SOSIAL BERBASIS KEISLAMAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

KASNO, NIM. 03430028-T (2006) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PERSAMAAN GARIS LURUS MELALUI PENDEKATAN CONSTEKTUAL TEACHING DAN LEARNING DI MTS NEGERI MLINJON TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

KUN AMINAH, 99434468 (2003) PENGARUH PEMAHAMAN ARGUMEN DALAM SISTEM KOORDINAT KUTUB DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI(Studi Pada Siswa Kelas Kelas II MAN Kebumen I Tahun Pelajaran 2003/2004). Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

KUSMIYATI DWI SARI, NIM. 14600032 (2018) ANALISIS KREATIVITAS SISWA KELAS X SMA N 5 YOGYAKARTA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SUBBAB PERBANDINGAN TRIGONOMETRI SUDUT- SUDUT BERELASI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Kamarohuda, NIM. 16600003 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA SMP/MTs DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI POKOK PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Karmawan Adi Pratama, NIM. 16600059 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH POLYA DITINJAU DARI HABITS OF MIND SISWA KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

Kevin Amelia Khusnain, NIM.: 17106000032 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Khizanaturrohmah Nur Maziyah, NIM.. 18106000018 (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN PENDEKATAN STEM UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Khizanaturrohmah Nur Maziyah, NIM.: 18106000018 (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN PENDEKATAN STEM UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Khubaila Yushi Rumana, NIM.: 14600005 (2019) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY DILENGKAPI DENGAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN SISWA SMP KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Khugnia Azizah, NIM. 14600034 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH BERBASIS PESANTREN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Kintan Rahmaeda Cahyaningtias, NIM.: 19104040021 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DILENGKAPI DENGAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Kun Arifah Budiyanto, NIM.: 03430355 (2010) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN LEARNING TOGETHER DENGAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIIIB dan VIIIC SMP Negeri 2 Windusari Magelang). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Kuwat, NIM.: 05430029 (2010) KIMPLEMENTASI PENDEKATAN STRUKTURAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 JETIS BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LATIFAH IRMAYANTI, NIM. 11600007 (2017) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII PADA KUBUS DAN BALOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LESTARI SUPRIYATI, NIM. 03430037-T (2006) PEMBELAJARAN STATISTIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA PENINGKATKAN BASIL BELAJAR KELAS II A MTS N SUMBERAGUNG BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LU`LU IMANIA RAHMAWATI, NIM. 10600029 (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

LYA KHUSWATUN K, NIM. 12600001 (2017) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN MORAL MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Laeni Khasanah, NIM. 16600015 (2021) PENGARUH SIKAP DAN KECEMASAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 2 AMBAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lailatul Badriyah, NIM.: 16600087 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATERI LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lailatul Munawaroh, NIM.: 06600020 (2010) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE HANDS ON MATHEMATICS (HOM) MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP BAHARI KAWUNGANTEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Laras Santi, NIM.: 16600068 (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA KONTEKSTUAL PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL BERDASARKAN KRITERIA WATSON. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Latief Susila Aji, NIM.: 18106070005 (2022) PERBANDINGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) DAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM-BASA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lia Rahmawati, NIM.: 16600009 (2020) PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KECERDASAN LINGUISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lilis Dwi Sumarni, NIM.: 08480036-E (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS III TAHUN 2010 MI MA’ARIF KOKAP KULOM PROGO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lintang Ega Shavira, NIM.: 19104040048 (2023) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lisa Fitri Mahardini, NIM. 13480115 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN PLEBENGAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Lisana Indah, NIM.: 13600008 (2019) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSQ) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN SELF CONFIDENCE. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Listya Indah, NIM.: 14600015 (2019) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DENGAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Luqman Hakim, NIM. 98433766 (2005) KONTRIBUSI AL-FARABI TERHADAP PERKEMBANGAN LOGIKA MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Lusiana Novi Andani, NIM.: 19104040010 (2023) ANALISIS DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP SISWA TUNANETRA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG DI MAN 2 SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Luvi Kartika Sari, NIM.: 17106000026 (2022) PENGEMBANGAN E-MODULE ALJABAR MENGGUNAKAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

M. Ardik Setiawan, NIM.: 15600019 (2022) PENGARUH SELF AWARENESS DAN SELF ESTEEM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

M. Farid Nasrulloh, NIM.: 05430031 (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) DENGAN SETTING MODEL KOOPERATIF TIPE TPSq (THINK PAIRS SQUARE) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI III KOTAGEDE YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

M.MAHRUS ALI, NIM.00430386 (2006) APLIKASI GRAF DALAM RANGKAIAN LISTRIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

M.Wahib Agus, NIM.: 09481128 (2011) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MI SIDOREJO TEGALREJO MAGELANG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MARISA MA’SUMAH, NIM.: 18106010033 (2022) ALGORITMA FLOYD WARSHALL UNTUK MENENTUKAN JALUR EVAKUASI TERPENDEK SEBAGAI MITIGASI BENCANA ERUPSI GUNUNG MERAPI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MAYA KHOLIDA, NIM.: 16600075 (2020) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATERI KUBUS DAN BALOK BERBASIS ETNOMATEMATIKA DENGAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MIZKI ANANDA TRI, NIM. 14600047 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KREATIVITAS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MOHAMMAD SHOLIHUL WAFI, NIM. 12600039 (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MUFLIH AKHRONI, NIM. 01430691 (2006) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI KELAS VIII SEMESTER I MTS N PIYUNGAN TAHUN PELAJARAN 2005/2006. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

MUHAMAD MAS'UD, NIM. 99434598 (2004) PENGGUNAAN BILANGAN RASIONAL DALAM AYAT-AYAT AL-QUR'AN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

MURNI UTAMI, NIM. 01430752 (2005) PENYELESAIAN NUMERIS MASALAH NILAI AWAL MENGGUNAKAN METODE RUNGE-KUTTA BERBASIS MATLAB. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

MUYASSAROH, NIM. 99434360 (2004) STlJDI HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN KEMAMPUAN PENALARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SJSWA KELAS II SEMESTER II MTs ALI MAKSUM KRAPYAK YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Maftuhah Azminati, NIM.: 00430418 (2005) MINAT BACA BUKU AJAR DAN KEMAMPUAN BERHITUNG DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TERAPAN MATEMATIKA PADA SISW A KELAS VII SL TP MUHAMMADY AH 2 YOGY AKARTA T AHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mar’atus Sholihah, NIM. 14600004 (2018) UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR, MINAT BELAJAR DAN SELF EFFICACY MATEMATIKA SISWA KELAS IPS MELALUI PENERAPAN TEORI PEMBELAJARAN VYGOTSKY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE RECIPROCAL TEACHING DAN PEER COLLABORATION. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Maulida Lu’luur Rohmah, NIM. 15600044 (0019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DENGAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Mazza Safana, NIM.: 17106000029 (2021) PENGEMBANGAN LKPD MATERI PELUANG EMPIRIK & TEORETIK BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Meliana Fitriyani, NIM.: 16600031 (2023) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFALISITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP/MTS PADA MATERI LINGKARAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mia Priyanto, NIM.: 17106000039 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mileni Apriliana, NIM.: 18106000025 (2022) ANALISIS TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MATEMATIKA PADA MATERI POLA BILANGAN DITINJAU DARI GENDER SISWA KELAS VIII SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Minhatuz Zulfa, NIM.: 06600032 (2010) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC) DENGAN TEKNIK KANCING GEMERINCING DALAM PENINGKATAN MOTIVASI DAN KEAKTIFAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS NURUL UMMAH KOTAGEDE YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Moh Abdul Ghofur, NIM.: 07600027 (2011) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA STANDAR KOMPETENSI PERSAMAAN LINGKARAN DAN GARIS SINGGUNGNYA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Moh Slamet Sutrimo, NIM. 17106000047 (2022) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT UNTUK MEMFASILITASI LITERASI NUMERASI SISWA SMP/MTs. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Moh. Khambali, NIM.: 00430332 (2005) Penerapan Logika Matematika Dalam Ayat-Ayat Al Qur’an Yang Mengandung Bilangan Rasional (Studi Analisis Surat An-Nisa’). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mohammad Ifan Afandi, NIM.: 15610017 (2020) ANALISIS KETUNGGALAN TITIK TETAP DI RUANG QUASI METRIK-b SEGI EMPAT TERASING LENGKAP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mohammad Zaimul Umam, NIM.: 07600039 (2011) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN VIDEO PADA KELAS XI SMA KOMPETENSI DASAR MENENTUKAN RUANG SAMPEL SUATU PERCOBAAN DAN MENENTUKAN PELUANG SUATU KEJADIAN DAN PENAFSIRANNYA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Monica Arsita Dewi, NIM : 16600057 (2023) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERPENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI SPLDV. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mufthi Faizatu Nadiya, NIM. 16600002 (2020) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) BERBASIS MODEL TREFFINGER DENGAN METODE TALKING STICK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI BANGUN DATAR SEGI EMPAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muh Anang Ma’ruf, NIM.: 15600057 (2022) PENGARUH DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhajarotul Amna Zain, NIM.: 07600030 (2011) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN GUIDE INQUIRY DENGAN PEMANFAATAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP (STUDI EKSPERIMEN DI MTS NEGERI WIROSARI GROBOGAN). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhamad Agus Latif, NIM. 11600044 (2018) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK KELAS X SMA/MA MATERI PELUANG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhamad Ngasimurrohman, NIM.: 17106000012 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BILANGAN PECAHAN KELAS VII SMP/MTs. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhammad Alfabaet Zuhudi, NIM.: 19104040001 (2023) PENGEMBANGAN GIM PETUALANGAN INTERAKTIF DENGAN KONTEKS PUNAKAWAN UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhammad Alvi Syukron, NIM.: 08480031-E (2011) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN SEDERHANA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III MI MA’ARIF SANGON. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhammad Mansur Tsalasa, NIM.0343 0330 (2007) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DALAM PEMBELAJARN LOGIKA MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL JARINGAN LISTRIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhammad Muchlishin, NIM.: 17106000011 (2024) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI PECAHAN DITINJAU DARI GENDER SISWA KELAS VII DI SMP TERPADU MA’ARIF GUNUNGPRING MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhammad Nauval Muwaffiq, NIM.: 19104040002 (2023) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS STEAM UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Muhsinatun, 16204080050 (2019) PERMAINAN TRADISIONAL PATHILAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA: STUDI EKSPERIMEN DI SD MUHAMMADIYAH PURWOSARI GIRIMULYO, KULONPROGO. Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Muhwan Hariri, NIM.: 08480038 – E (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHITUNG VOLUME BANGUN RUANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA DI MI MUHAMMADIYAH KRADENAN 01. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mukhlis Nur Fathi Rahayu, NIM.: 18106000034 (2022) PENGEMBANGAN LKPD DENGAN PENDEKATAN PBL BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X SMA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mukhlisin, NIM. 15600039 (2021) PENGARUH RESILIENSI BELAJAR MATEMATIKA DAN DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMP/MTS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mulatiningsih, NIM.: 05430025 (2010) IMPLEMENTASI PROBLEM BASED-LEARNING DENGAN SETING PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN PAKEM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII MTs IBNUL QOYYIM PUTRI BERBAH SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Mulyani, NIM.: 08480046-E (2011) UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP NILAI TEMPAT BILANGAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI ALAT PERAGA DEKAK-DEKAK PADA SISWA KELAS II MI MA’ARIF KLANGON TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Munifah Eka Zuliana, NIM. 16600022 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI LINGKARAN BERDASARKAN GAYA KOGNITIF. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Munifah Zulfa, NIM.: 18106000051 (2022) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Musthofa Ulinnuha, NIM.: 14600046 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN METODE KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS XII SMA/MA PADA POKOK BAHASAN KAIDAH PENCACAHAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NA'IMAH, NIM.: 00430125 (2004) Hubungan Antara Persepsi Mata Pelajaran Matematika dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas II Semester! Madrasah Aliyah Negeri Klaten Tahun Pelajaran 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NAFIS SUNIYATI, NIM. 01430628 (2005) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE RESITASI DENGAN PENDEKATAN KETRAMPLLAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMA TIKA POKOK BAHASAN DALIL PYTHAGORAS PADA SISW A KELAS V1D MTSN TULUNG KABUPATEN KLATEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NAFIS SUNIYATI, NIM. 01430628 (2006) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE RESITASI DENGAN PENDEKATAN KETRAMPLLAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMA TIKA POKOK BAHASAN DALIL PYTHAGORAS PADA SISW A KELAS V1D MTSN TULUNG KABUPATEN KLATEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NINDEA DWI SYAFITRI, NIM. 13600039 (2017) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN SELF CONFIDENCE. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

NINDI TRESNANI, NIM. 16600047 (2021) MEDIA AUDIO DILENGKAPI DENGAN BUKU PENDAMPING BRAILLE UNTUK SISWA DIFABEL NETRA SMA/MA KELAS X PADA MATERI POKOK TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NUR HIDAYAH, NIM. 13600022 (2018) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL ARCS ( ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISFACTION ) DENGAN METODE FGD (FACEBOOK GROUP DISCUSSION) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NUR LAILA, NIM. 16600006 (2021) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NUR LAILI FITRIYANI, NIM. 13600049 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN SELF AWARENESS SISWA KELAS VIII SMP N 4 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NUR SAMSIYAH, NIM. 01430766 (2006) PENYELESAIAN NUMERIS MASALAH NILAI AWAL MENGGUNAKAN METODE EULER YANG DIMODIFIKASI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NURIKA MIFTAHULJANNAH, NIM. 12600028 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DENGAN METODE RESITASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN CINTA BUDAYA LOKAL SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

NURMIANSYAH, NIM. 99434562 (2005) PENGARUH TINGKAT INTELIGENSI DAN LINGKUNGAN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATlKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 7 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

NURUL FITRI TURFA'UL ULYA, NIM. 00430352 (2005) PEMBELAJARAN MATEMA TIKA DENGAN PENDEKA TAN KONTEKSTUAL DALAM POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DI KELAS Vill SMP MUHAMrdAillYAH PAYAMAN MAGELANG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nafi’ Mukharomah, NIM.: 17204080038 (2019) EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR MATEMATIKA TINGKAT MI/SD SANGGAR GENIUS. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nafi’atul Khasanah, NIM.: 15480018 (2022) PENGEMBANGAN LKS MATERI LUAS BANGUN DATAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS IV SD/MI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Naily Faizatin, NIM.: 07600064 (2011) EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DILENGKAPI DENGAN DRILL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP (STUDI EKSPERIMEN DI MTS RAUDLATUT THOLIBIN PAKIS TAYU PATI). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Naily Syarifah, NIM.: 16600081 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN METODE GUIDED INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nanda Veronika, NIM.: 18106000015 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS X PADA POKOK BAHASAN BILANGAN BERPANGKAT (EKSPONEN) DITINJAU DARI KARAKTERISTIK CARA BERPIKIR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nandalita Setiawan, NIM. 16600017 (2021) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MEMFASILITASI KONEKSI MATEMATIS MATERI PRISMA DAN LIMAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nandita Ratih Dewi Lukito, NIM.: 18106000020 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA SMP BERBASIS MODEL TREFFINGER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI KUBUS DAN BALOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nanik Murtini, NIM.: 06600014 (2010) IMPLEMENTASI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SDN NOLOBANGSAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nanik Purwaningsih, NIM.: 08480034 – E (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MELALUI PEMBENTUKAN KELOMPOK BELAJAR PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI NGAWEN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nia Pramudita Saputri, NIM.: 08600101 (2012) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOCITION) PADA KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI SEGIEMPAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nida Nafi Rohyana, NIM. 16600013 (2020) PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 3 BANJARNEGARA PADA MATERI LINGKARAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nida Sefrina, NIM. 16600020 (2020) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA SMP/MTs DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI POKOK PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Noor Kholidah, NIM. 16600001 (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA BERDASARKAN WATSON’S ERROR CATEGORY DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT DAN FIELD DEPENDENT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Novitasari Jusi Putri, NIM.: 16600014 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE (KEPERCAYAAN DIRI) SISWA KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nugrahani Ika Rahmawati, NIM.: 07480023 (2011) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL TEAM ACCELERATED INSTRUCTION DENGAN BANTUAN MUSIK PADA SISWA KELAS III B MIN TEMPEL YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Amina Rohani, NIM.: 19104080068 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA DIGITAL TERINTEGRASI ASMA’UL HUSNA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN UNTUK KELAS II MI/SD. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Cholifah, NIM.: 05430017 (2010) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 3 AMPEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Hidayati, NIM.: 00430423 (2005) PENGARUH MOTIVASl DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SMP SE-KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Juhainah Ulfa, NIM.: 18106000039 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BERDASARKAN GAYA BELAJAR DAVID KOLB. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Laila Mubarokah, NIM.: 05430039-04 (2010) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) DI KELAS X MAN YOGYAKARTA III. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Maulidatil Hasanah, NIM.: 16600078 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PEMBELAJARAN CIRC UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VII MATERI SEGIEMPAT (JAJARGENJANG DAN TRAPESIUM). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Rokhimah, NIM.: 06600016 (2010) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PANDAK BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nur Sakiinatullaila, NIM.: 17106000035 (2022) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT KELAS VII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nurfaedah Jazirah, NIM.: 17106000036 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nurhakim Rohmatulloh, 16204080036 (2019) INOVASI GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO. Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Nurhul Rahmahwati, NIM.: 15600014 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nuril Huda, NIM.: 06600026 (2010) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOCITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nurjanah, NIM.: 17104090087 (2022) MANAJEMEN KELAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII A DI MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 2 KECAMTAN ANJATAN KABUPATEN INDRAMAYU). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nurul Hikmah Bella Fatmala, NIM: 15600026 (2020) ANALISIS KESALAHAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN APLIKASI TURUNAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nurul Izzah Adi Ningsih, NIM.: 17106000023 (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nurussani Kharisah, NIM.: 14600017 (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION DENGAN TIME TOKEN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Nyoto, NIM.: 07600005 (2012) EKSPERIMENTASI MODEL PROBLEM POSSING DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP ( PENELITIAN EKSPERIMEN ). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

PARMONO, NIM : 99434303 (2004) ANALISIS METODE SIMPLEKS DALAM MASALAH PEMROGRAMAN LINIER DAN PENERAPANNYA DALAM ISLAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

PUTRI RIZKI ILAHI, NIM.: 16600029 (2020) Hariza Noor Perdani, NIM. 16600028 (2020) APLIKASI ANDROID MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

PUTRIANA AYU HARISTA, NIM.16600070 (2021) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KECERDASAN VERBAL-LINGUISTIK DAN KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Prasetya Dewi Anjarsari, NIM.: 07600034 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE MAKE A MATCH DAN SCRAMBLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII MTs MA’ARIF NU 1 WANGON-BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Primasari Zahrah Hafizhotu Zulfa, NIM.: 18106000042 (2024) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA PAKOSUS UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KOORDINAT KARTESIUS KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Purna Bayu Nugroho, NIM.: 08600095 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN METODE TALKING STICK DAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN MAGUWOHARJO SLEMAN (PENELITIAN EKSPERIMEN POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RARAS KUSFAJARDINI, NIM. 13600005 (2018) ROFIQ MAHFUR, NIM. 10600068 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DIPADUKAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP/MTS KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RENI ATIKAH, NIM. 13600045 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELECTUALLY, AND REPETITION) DENGAN SETTING METODE NHT (NUMBER HEADS TOGETHER) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KERJASAMA SISWA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

RESTU AJI, NIM. 16600010 (2020) EFEKTIFITAS PENERAPAN PENDEKATAN PBL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TAI TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

RIMA ERICHA FITRIANA, NIM.: 13600035 (2017) PENGEMBANGAN LKS MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA DIY UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN CINTA BUDAYA LOKAL SISWA KELAS VIII PADA MATERI KUBUS DAN BALOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RISHA KURNIA ROBBI, NIM. 14610021 (2018) ANALISIS STABILITAS MODEL EPIDEMIK SEIVR PADA PENYEBARAN PENYAKIT HEPATITIS B DENGAN SATURATED INCIDENCE RATE. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

RODLITA ‘AISYIYATANA, NIM. 12600040 (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DILENGKAPI METODE RESITASI TERHADAP KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ROFIQ MAHFUR, NIM. 10600068 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DIPADUKAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP/MTS KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ROKYUL AMIN, NIM. 15600033 (2021) PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH DALAM SITUASI PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

RURI DWI CAHYANI, NIM. 14600007 (2018) EFEKTIVITAS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE PADA PEMBELAJARAN SEGIEMPAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Reny Jamaliyah, NIM.: 18106000012 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODEL TREFFINGER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Resa Yusril Ihsa, NIM:1660050 (2023) PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PASCA PANDEMI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGPUCUNG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Resma Puspitasari, NIM.: 16600030 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) UNTUK MEMFASILITASI HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) PESERTA DIDIK SMK PADA MATERI FUNGSI KUADRAT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Retno Utami, NIM.: 06600010 (2010) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA N 3 BANTUL (Penelitian Quasi Eksperimen pada pokok bahasan Bentuk Akar). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ria Juliana, NIM.: 18106000003 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ria Mutiani, NIM.: 18204080048 (2020) MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI 01 PONTIANAK UTARA: PERSPEKTIF PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK. Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rifa’atul Mahmudah, NIM.: 07600065 (2012) EFEKTIVITAS MODEL MASTERY LEARNING DENGAN STRATEGI GUIDED TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS X SMA N 2 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rina Apriyani, NIM.: 16600035 (2020) STUDI LITERATUR TENTANG PROSES METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT DAN FIELD DEPENDENT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rina Dewi Nurwijayanti, NIM.: 06600050 (2010) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING DENGAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BAMBANGLIPURO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rina Nur Ramadhani, NIM.: 15600025 (2019) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS X. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rina Wanti, NIM.: 06600041 (2010) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE GROUP TO GROUP DAN THE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 13 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rindi Muktiana, NIM.: 19104040007 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF (FIELD DEPENDENT AND FIELD INDEPEDENT) DAN GENDER. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rini Utami, NIM 16600025 (2020) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MATEMATIKA BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Risa Evitasari, NIM.: 07600002 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING MELALUI PENERAPAN “TANDUR” DENGAN TEKNIK TALKING STICK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS N SLEMAN KOTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Risky Kurniawati, NIM.: 17106000004 (2021) PENGEMBANGAN E-COMIC MATEMATIKA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII PADA MATERI STATISTIKA. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Risti Fiyana, NIM.: 08600076 (2012) PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) (PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN DI SMA MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA PADA KELAS X INKLUSI DENGAN SISWA DIFABEL NETRA). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rita Maelisa, NIM.: 15600007 (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATERI TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Riyana Ulfaini, NIM.: 17106000048 (2021) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL YANG TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Riza Nur Fadila, NIM.: 18106000022 (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATIC RELYDRON (MAGNETIC RESIN POLYHEDRON) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTS KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Riza Wahyu Kurnia, NIM.: 15600031 (2022) PENGEMBANGAN ROLE PLAYING GAME (RPG) BERBASIS ANDROID UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizal Junardi, NIM.: 16600084 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) BERBASIS ONLINE DALAM RANGKA SITUASI PANDEMI COVID-19 TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizka Aura Maharani Subagiyo, NIM.: 18106000026 (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS BERDASARKAN TAHAP KASTOLAN DITINJAU DARI METAKOGNITIF SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizka Nurzamza, 16480022 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS V MI SANANUL ULA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Rizka Puspitasari, NIM.: 17106000031 (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizky Kurniawan Widodo, NIM.: 14600029 (2021) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KERJA SAMA SISWA KELAS XI MAN 2 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizqa Ni’matul Abrar, NIM.: 19104080025 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SHORT COMIC UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATEMATIKA BANGUN DATAR KELAS III MI DUKUH LEMBEYAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizqi Pramudigtya Wibowo, NIM.: 15600050 (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN KANCING GEMERINCING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEAKTIFAN SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizqi Taufiqomah, NIM.: 15600015 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA BERBASIS MASALAH PADA MATERI GARIS DAN SUDUT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizqiana Azizah Saraswati, NIM.: 18106000031 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT DAN FIELD DEPENDENT. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rizqika Amanatul Khasanah, NIM.: 20104080046 (2024) PENERAPAN GERAKAN SENAM OTAK UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS IV A PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MI AL-HUDA KARANGNONGKO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rofiqoh Indrastuti Marzuki, NIM.: 06600023 (2010) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA (STUDI EKSPERIMEN DI SMA N 1 WERU SUKOHARJO). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rohmah Nur Faoziah, NIM. 17106000046 (2021) PENGEMBANGAN E-COMIC MATERI RELASI DAN FUNGSI MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rokhmi Astiti, NIM.: 08600064 (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING DILENGKAPI DENGAN TEKNIK PENILAIAN UNJUK KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 2 SANDEN TAHUN AJARAN 2011/2012. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rubayyi Aulia, NIM.: 19104040044 (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SLOW LEARNER PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Rusydan Latifah, NIM.: 19104040053 (2023) PENGEMBANGAN LKPD TERINTEGRASI NILAI-NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PELUANG. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SABANI, NIM. 98433771 (2004) ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PROGRAM LINEAR SISWA KELAS ll SEMESTER II MAN GANDEKAN BANTUL YOGY AKARTA TAHUN PELAJARAN 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SARITA, NIM. 03430039-T (2006) UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERSAMAAN KUADRAT MELALUI METODE QUIZ TEAM (MENGUJI TIM) KELAS III A MTs N GALUR KULONPROGO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SITI FATIMAH, NIM. 13600021 (2018) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY (PENEMUAN TERBIMBING) DILENGKAPI DENGAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SITI KHALIMAH, NIM. 99434311 (2005) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMANFAATAN WAKTU LUANG TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH 9 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SITI NURAJIZAH, NIM. 14600010 (2018) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

SRI HIDAYATI, NIM. 03430031 - T (2006) MENINGKATKAN PENGUASAAN SISWA PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN LOGARITMA MELALUI PENGAJARAN REMEDI (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI MAN LAB. FAK. TARBIYAH UIN SUNAN KALIJAGA). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

SUGIARTI, NIM. 13600030 (2017) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN SELF CONFIDENCE. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

SYAHAD KHOLISOH, NIM. 15600041 (2021) ANALISIS KESALAHAN SISWA TULI KELAS XI DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN VEKTOR DIMENSI TIGA DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Safarinda Tri Handayani, NIM.: 18106000038 (2022) ANALISIS KECEMASAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL GEOMETRI DITINJAU DARI LEVEL VAN HIELE. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Safi’i Rais, NIM.: 08600057 (2012) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA SMA N 2 MAGELANG KELAS X SEMESTER II MATERI POKOK TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Saiful Amri, NIM.: 07600079 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DIBANDING JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PRESENTASI DAN HASIL BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Salma Hakiim, NIM.: 19104040027 (2023) ANALISIS KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK DIFABEL NETRA DI KELAS INKLUSI MAN 2 SLEMAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Sayidatul Maghfiroh Az Zahra, NIM.: 19104040058 (2023) EFEKTIVITAS MODEL LEARNING CYCLE 7E DENGAN METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Sa’adatul Ulwiyah, NIM.: 17106000013 (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI-INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN RASIONAL DAN IRASIONAL SATU VARIABEL. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Shevi Ikhsan, NIM.: 15600003 (2021) PENGARUH KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Sintia Devi Nur’aini, NIM.: 16600088 (2023) PENGEMBANGAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siswadin, NIM.: 02431386 (2007) PENGARUH MINAT PADA PROFESI GURU DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TADRIS MIPA FAKULTAS TARBIYAH UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Khudriyah, NIM. 01430793 (2005) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN DASAR NUMERIK, POLA BELAJAR DAN LATAR BELAKANG KEADAAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN I BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Masyitoh Azzahra Lubis, NIM. 18106000045 (2022) ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) NUMERASI DI MTs SUNNI DARUSSALAM. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Muslimah, NIM.: 05430008 (2022) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs WAHID HASYIM SLEMAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD ( Student Teams Achievement Division ). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Nurrohmah, NIM. 14600008 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN METODE SNOWBALL DRILLING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Rohanah, NIM.: 16600073 (2020) PENGEMBANGAN SUBJECT SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI KUBUS DAN BALOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Tursilawaty, NIM.: 07600038 (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 3 DEPOK. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Siti Zubaedah, NIM.: 05430014 (2010) UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING DI KELAS X MAN KEBUMEN 2 TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Soliahtun, NIM.: 16600044 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA TUNAGRAHITA PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Suci Mu’izz Marsila, NIM.: 16600005 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DENGAN METODE TALKING STICK BERBASIS ONLINE DALAM SITUASI PANDEMI COVID-19 TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Suciati Susilowati, NIM.: 06600012 (2010) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 1 GAMPING. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Sufah Iliya Manazila, NIM. 16600032 (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR DAN SIKAP. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

Suliha, NIM.: 15600008 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN ABSTRAKSI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI TEOREMA PYTHAGORAS KELAS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Sulistina, NIM.: 17106000017 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Suparti, NIM.: 16600058 (2021) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) BERBASIS PMRI UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN SPASIAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Supriyo, NIM. 98433992 (2004) PENCARIAN MAKNA TUHAN DALAM PERSPEKTIF SILLOGISME LOGIKA MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Suryanti, NIM.: 07600010 (2012) IMPLEMENTASI LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA (STUDI KASUS DI KELAS VII SMP N 1 PIYUNGAN BANTUL SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2011/2012). Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Syubhan Annur, NIM. 98454032 (2004) EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE QUANTUM TEACHING TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN FISIKA SISWA KELAS II SL TP ISLAM AL-MUKMIN NGRUKI SUKOHARJO SURAKARTA TAHUN PELAJARAN : 2003/2004. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Tia Ainun Nadiroh, NIM.: 18106000013 (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BERDASARKAN NEWMAN’S ERROR ANALYSIS (NEA) PADA MATERI SPLDV DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Tri Untari, NIM. 14600013 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TOGETHER DENGAN METODE TALKING STICK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Tri Yuliyanto, NIM.: 07600048 (2012) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN TIME TOKENS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BANGUNTAPAN, BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Tsalits Mir Atul Ummah, NIM.: 14600023 (2019) EFEKTIVITAS MODEL CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Tyas Sholehatun Nissa, NIM.: 18106000008 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Tyas Sholehatun Nissa, NIM.: 18106000008 (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI STATISTIKA KELAS VIII. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

UMI HANI, NIM.00430364 (2005) PENGARUH TINGKAT KECERDASAN EMOSI DAN PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR DI LUAR JAM PELAJARAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASl BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA MAN WONOKROMO BANTUL TAHUN PELAJARAN 2004/2005. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.

UNIK FITRIANA, NIM. 13600043 (2017) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN SELF CONFIDENCE. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

USWATUN HASANAH, NIM. 13600051 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS N 6 SLEMAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

USWATUN HASANAH, NIM.13600051 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS N 6 SLEMAN. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

UTARI INTAN ANDINI, NIM. 13600009 (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT BERBASIS KEISLAMAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ulfah Anis, NIM.: 06600036 (2010) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN METODE SNOWBALL DRILLING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XB SMA MUHAMMADIYAH 4 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ulfiana Nursidiq, NIM.: 14600038 (2022) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERWAWASAN INTEGRASI INTERKONEKSI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK SISWA KELAS VIII DI MTs DARUL QUR’AN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Umi Nur Khanifah, NIM 13600041 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN SELF AWARENESS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Umi Nur Khanifah, NIM. 3600041 (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL DAN SELF AWARENESS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Ummi Mahmudah, NIM. 16600065 (2023) PENGEMBANGAN MODUL DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MEMFASILITASI HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP/MTs PADA MATERI STATISTIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Uswatun Hasanah, NIM. 18106000005 (2022) ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA AUTIS DI SLB ISLAM QOTHRUNNADA PADA MATERI BANGUN DATAR SEGITIGA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Uswatun Hasanah, NIM.: 03430339 (2010) UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PEMAHAMAN KONSEP HIMPUNAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING SISWA KELAS VIIB MTs HASYIM ASY’ARI PIYUNGAN BANTUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Uswatun Khasanah, NIM: 18106000041 (2023) PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) PENDIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PENYAJIAN DATA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Utami Mahanani, NIM.: 16600036 (2023) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

VIYANIA, NIM. 12600003 (2017) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DENGAN METODE CARD SORT TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

WARYONAH, NIM. 98433987 (2003) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN ALGORITMA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SLTP MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2002/2003. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Wahyu Fajar, NIM.: 17106000002 (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wahyu Hidayat, NIM.: 08600112 (2012) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA UNTUK KELAS INKLUSI DENGAN SISWA PENYANDANG DIFABELNETRA DI KELAS X PADA MATERI TRIGONOMETRI (PENELITIAN PENGEMBANGAN PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI DI KELAS X) PENELITIAN SKRIPSI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wahyu Khoiri Nisa, NIM. 15600012 (2020) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE SYGI (STUDY OF GROUP INTEGRATED-INTERCONNECTED) DENGAN NILAI-NILAI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA.

Wahyu Khoiri Nisa, NIM.: 15600012 (2020) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE SYGI (STUDY OF GROUP INTEGRATED-INTERCONNECTED) DENGAN NILAI-NILAI KEISLAMAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wahyu Puspita Wulandari, NIM. 15600045 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINAT DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wahyu Striata Awidati, NIM.: 16600033 (2022) MODUL INTERAKTIF BERBASIS ANDROID DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN SOFTWARE FLIP PDF PROFESSIONAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI MATRIKS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wantiningsih, NIM.: 03430335 (2010) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) SISWA KELAS VI SD NEGERI TERBANSARI II YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Widia Kurniati, NIM.: 17106000009 (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID “EXPONENT” MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT KELAS VII & IX SMP/MTSA. Skripsi thesis, SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Widya Prasanti, NIM.: 08600096 (2012) EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MENGGUNAKAN MODEL BERPIKIR INDUKTIF (INDUCTIVE THINKING MODEL) TERHADAP PENCAPAIAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) DAN MINAT SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wikan Aji Prabandaru, NIM.: 16600038 (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wina Octaviani, NIM.: 19104040042 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA DIFABEL NETRA DI KELAS INKLUSI PADA MATERI TRIGONOMETRI. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Windarti Istiqomah, NIM.: 08600058 (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARCS YANG DIPADUKAN DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAME-TOURNAMENT TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JUMAPOLO. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Witni Arsila, NIM. 14600041 (2018) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Wulandari Dwi Pantari Ningtyas, NIM.: 14600049 (2021) PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP BAITUL QUR’AN PONJONG DI MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

YOGI KURNIAWAN, NIM. 14610002 (2018) KETUNGGALAN TITIK TETAP DI RUANG METRIK MULTIPLIKATIF LENGKAP DENGAN BANTUAN FUNGSI KONTINU MULTIPLIKATIF. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

YUHAN FUTRI BASYA, NIM. 13600003 (2017) PENGEMBANGAN MOBILE APPS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

YUYUN SURIA PRIANGGA, NIM. 10600022 (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP KELAS VIII MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yassina Emira Shahnaz, NIM.: 16600063 (2021) PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yesi Ismawati, NIM .: 18106000052 (2022) MODUL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI NILAI KEISLAMAN DENGAN PENDEKATAN RME UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yovial Ly Maulana, NIM.: 16600062 (2021) PENGARUH KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN KECERDASAN LINGUISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS MA’ARIF DARUSSHOLIHIN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yuanita Puspitasari, NIM.: 08600032 (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN METODE RESITASI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANGUNTAPAN. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yuhaniz, NIM.: 16600064 (2021) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yuli Andriyani, NIM.: 06600021 (2011) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI RESOURCE-BASED LEARNING DENGAN PENUGASAN TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS NEGERI SLEMAN KOTA PADA POKOK BAHASAN SEGITIGA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Yumiyati, NIM. 00430443 (2005) HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN CARA BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SLTP N 1 NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.

Yunia Rahmawati, NIM.: 08480030 (2012) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IVA MIN SAMBENG NGAWEN GUNUNGKIDUL. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

ZAINAL EFENDI, NIM. 13600034 (2017) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN SELF CONFIDENCE. Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Zahra Istiqomah, NIM.: 08600013 (2012) PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN 2 BANJARNEGARA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Zahrina Salsabila, NIM.: 19104040011 (2023) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA TUNAGRAHITA. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Zahrotur Rohmah, NIM.: 15600047 (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL TUTOR SEBAYA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS INKLUSIF. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Zaidan Farrosa Mukti, NIM.: 18106000024 (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA-LIKE DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Zaky Pradana, NIM.: 18106000036 (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN APLIKASI KABEL ALBAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Zulfa Nur Rokhisa, NIM.: 18106000019 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA HIMPUNAN DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN DAVID KEIRSEY. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.

Zumrotul Aisyah, NIM.: 16600045 (2021) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF MATEMATIKA BERBASIS ANDROID UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BENTUK ALJABAR. Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.